【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽，對于這場比賽，我更是信心百倍，整場比賽，我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，為班級爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子，都希望我們班得第一。
開幕式開始了，輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐，正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床⒆詮?qiáng)不息、勇爭第一”。然后，我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場上空回蕩，我們非常激動(dòng)。
我真想知道主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，這時(shí)，喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐走來了，努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇爭第一是他們的口號和目標(biāo)。”
整個(gè)開幕式完畢后，正式比賽就要開始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級共有22個(gè)家庭參加，前三名有獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽是既緊張又激動(dòng)。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來一起商量，最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開始”，哨聲還未落地，我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，，我們和趙正一家一開始是齊頭并進(jìn)，很快他們便超過了我們，可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后，接著爬起來，也跑到了終點(diǎn)。
我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因?yàn)樗w育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動(dòng)了，他真勇敢，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。
一會(huì)兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這是一個(gè)令全校同學(xué)心血沸騰的日子——校運(yùn)會(huì)。
我被陸老師選中當(dāng)了接力賽的運(yùn)動(dòng)員，我被老師安排在了第六桿。我別提有多高興了！今天，我興致勃勃來到了學(xué)校。到了比賽場，我的心情既激動(dòng)，又緊張。怕自己跑得不夠快， 因?yàn)樽约海B累班級得不到第一名。當(dāng)裁判叫我們接力賽隊(duì)員進(jìn)候場位時(shí)，我的心里像有一頭小鹿在心里亂竄，只能用一個(gè)詞來形容：忐忑不安。
到我們上場了，我的心里像吊著十五桶水，七上八下，十分緊張。到我了，我拼盡全力，努力的往前跑，快到了，我把接力棒伸了出來，以便泓泓能快點(diǎn)接到接力棒。我傳給了泓泓。泓泓和我一樣，想為班級爭光，取得第一。他那蘑菇狀的頭發(fā)都飄了起來，可見他的速度很快很快。下一桿是婧婧接桿了，雖然她人小，腿也短，但是她也拼命的跑。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有得第一，但是這次比賽，鍛煉了我么團(tuán)結(jié)友愛的能力。
這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕，我們做到了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)
操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯(cuò)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個(gè)圈兒，每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運(yùn)動(dòng)員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績。
第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。啊！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個(gè)重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點(diǎn)五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
同學(xué)們，你們對各種各樣的植物種子了解多少呢？這不，一年一度的'種子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，今年的比賽分為三個(gè)項(xiàng)目組，即水上項(xiàng)目、陸地項(xiàng)目和空中項(xiàng)目，參加的選手有椰子、荷花、芝麻、蒲公英種子等等。
首先開始進(jìn)行的是水上項(xiàng)目，只聽蘿卜裁判一吹響口哨，椰子和荷花的種子就以風(fēng)一般的速度游了出去，它們誰也不想落后，一直處于并排。就這樣，直到離終點(diǎn)線還有最后20米的距離，荷花種子憑借著輕盈的身姿，使出渾身解數(shù)，拼盡全力向前沖刺，最終獲得了比賽的勝利。
接下來是陸地項(xiàng)目，蒼耳種子用自己強(qiáng)大的臂力，抓住了一只兔子的皮毛，兔子把它帶到了距離終點(diǎn)不到100米的地方，眼見它就要贏得這場比賽的勝利。然而，令人意想不到的是，芝麻種子在這時(shí)候炸開了自己的肚皮，只聽一聲如爆炸般的巨響，無數(shù)個(gè)小種子如箭一般飛了出去，落到了終點(diǎn)，毫不費(fèi)力地贏得了比賽。
最后是空中項(xiàng)目，風(fēng)婆婆深呼吸之后鼓足腮幫子吹了一口氣，頓時(shí)大風(fēng)來襲，把蒲公英種子和柳絮種子帶上了天空，它們越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，早都不知去向，急得裁判團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底誰是第一呢？這可難住了大家。
同學(xué)們，你們有什么好辦法做出判決嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
“叮叮叮叮……”一陣運(yùn)動(dòng)會(huì)交響曲讓我們心情十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗑鸵箫@身手了。
我們班開開心心的走進(jìn)操場里，這是操場里人聲鼎沸、聲勢浩大。我們班的集體比賽是滾汽車輪。這個(gè)汽車輪有我的一半高，雖然里面是空的，但是很重。比賽開始了，我們班的男生是遙遙領(lǐng)先著三年級的其他班。可是汽車蠟到了女生隊(duì)時(shí)，我們班就被其他班超越了，我們也急得像熱鍋上的螞蟻一樣。汽車輪終于又到了男生隊(duì)這邊，這時(shí)我們班又超越了其他三個(gè)班了。就這樣我們班的成績就像跳跳球一樣上上下下反復(fù)著。汽車輪到了我的手上時(shí)，我先是加速前進(jìn)，在輪子快到達(dá)隊(duì)友面前時(shí)，我立即壓著輪子讓速度降低，這樣我的隊(duì)友就穩(wěn)當(dāng)?shù)亟舆^輪子前行了。因?yàn)槲矣辛诉@個(gè)小竅門，所以我就飛快的滾完了。可是我的后一個(gè)隊(duì)友因?yàn)樾那榧?dòng)而緊張，沒有把汽車輪子控制好，滾得東倒西歪。好不容易才滾完。還好后面的同學(xué)是一個(gè)比一個(gè)滾得快了。“鐺！”比賽結(jié)束，我們班也勝利了，我們樂得比花兒還要燦爛。
啊！這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是令人開心呀！
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