以珍惜為話題的作文

時間:2025-03-17 09:03:09 珍惜 我要投稿

以珍惜為話題的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以珍惜為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以珍惜為話題的作文15篇

以珍惜為話題的作文1

  大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂。足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的`。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

  每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

  讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

以珍惜為話題的作文2

  傳說女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動它的自由。

  傾聽春,當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風箏猛然感到飛騰,當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢,他們一起感動著把嘴噘成吹口哨形,發出共同的聲音——春。

  傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。

  傾聽秋,感動是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的氣勢。

  傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的.感動。

  我珍惜四季的感動。

  在家庭中,半夜學習之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,溫情,幸福的家庭生活。

  在社會生活中,服務員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

  畢業之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品,相聲,有一次次班會中的自省與教導,有同患難的知己,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。”

  一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經歷了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動,我永遠會在那里為你守候。”

以珍惜為話題的作文3

  尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。

  或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感。總之,性格在這激情的夏天更應當活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。

  偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。

  不仰望天空的時候可以看到很多的風景,清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的`,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談論著各種各樣的事情。又看前面,幾個小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠告別懷疑。。。。。。

  或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實的本質,或許是因為人迷失了的關系吧,不,準確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質,使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實實,實實虛虛,讓人難以捉摸。

  身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會對我說沒有。

  我真的倦了,累了……

  我依舊靜靜的浮在水中,遠離了世俗,遠離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧靜。

  靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……

以珍惜為話題的作文4

  茫茫宇宙,地球像一粒塵埃漂浮在太空,渺小真實;茫茫人世,我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中,真實渺小。在中華上下五千年茫茫的時間流里,我生活在當下的這個時代,不偏也不離的做了當下時代的一名老師,不早也不晚的遇見了我可愛的孩子們,不早也不晚的遇見了我親愛的親人們,不早也不晚的遇見了我所有的良師益友們。所以,面對今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽微笑,向著日落揮手。

  努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿,充電學習是我的必須;努力做一名優秀的人民教師是我的`追求,磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機會來證明自己,抓住每一次機遇來磨練自己,在 一次次的蛻變中豐盈自己。經歷過無數次的成功與失敗,經歷無數次的煎熬與蛻變,經歷無數次的嘲諷與鼓勵,一路走來風雨和陽光同在。曾經有過無數次的歡笑與流淚,曾經有過無數次的鼓勵與幫助,也曾經有過無數次的失落與茫然,曾經痛苦過也曾經絕望過,曾經在風雨中奮進也曾經在陽光下頹廢。人生一世,或喜或悲,面對當下,我變得別無所求。上帝厚愛我,該給我的都給我了,上帝也溺愛我,不該給我的也給我了。或許,只有經歷才懂的用心體驗;或許,只有失去才懂倍加珍惜;或許,只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與,只有今天的沉默和積淀才有明天勃發的力量。

  有一句話說了很多次了,今天還要說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟,敗不餒,勝不驕,苦不哭,樂不笑,處之坦然,處之泰然,活在當下,把握當下,幸福當下!

以珍惜為話題的作文5

  我不記得是什么時候了。吃飯的時候和表姐打了一架,突然安靜下來,對她說:“珍惜現在的時光。”當我覺得太突兀的時候,我又補充了一句:“你想想。過了幾十年,坐在桌前的也是我們,不過是兩個七八十歲的老太太,可怕嗎?”表哥想了想,也是這么想的,我又開玩笑:“哎,你說是你請我還是我以后請你……”然后我又開始開玩笑。那長長的嘆息縈繞在我的心頭。

  時間就像指間的沙,慢慢落下,回不去。我對表哥說:“我們家的沙子只流了一小部分,指著我奶奶說:“奶奶家的沙子已經流了一大部分了。“當我一直這樣想的時候,我覺得我奶奶身邊的每一分鐘都是寶貴的。世間萬物,唯有時間永不腐爛。我喜歡和老人呆在一起,不僅僅是聽過去,更是感受,感受時光打磨留下的光滑。有的人年輕時無所畏懼,愚昧無知,到了老年,就讓時間打磨成一副善良冷漠的樣子;而有些人永遠醒不過來,時間像砂輪一樣的`磨礪,并不能讓嫉妒的心露出平靜。不是時間的錯,它盡力了。

  有時候想想,人生不長,想和親人在一起的時間更短。從出生到高中,我一直和父母在一起;而當你上大學、工作、旅游的時候,有多少時間可以和父母見面?有人說,年輕的時候要多走走,多看,這樣老了才不會后悔;年輕的時候要陪伴父母親人,這樣老了才不會后悔。

  寫到這里感覺有點好笑。一個剛剛充滿朝氣的年輕人,怎么能寫出《心靈雞湯》,不過是告訴自己享受生活的每一個瞬間,甚至哭,懊惱,尷尬,抑郁.因為幾十年后,當我和表哥“互相關心”的時候,這些只是時間給我的一些漂浮的記憶。

以珍惜為話題的作文6

  有的人說,生命就像是一場告別,從開始對結束說再見;有的人說,人總是要離開的,只不過是早是晚罷了。我覺得,像司馬遷說的那樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價值,要在有限的時間內,做有意義的事。

  今天中午,我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上,突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過,把我們嚇了一跳。速度特別快,真讓人擔心啊!不過這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車,出發咯!看著窗外的風景,心情真好啊!忽然,爸爸大驚失色,我問爸爸怎么了,他指著窗外。

  天哪!車禍,我看見救護車、警車把現場圍了個圈,有兩個男孩子躺在地上,現場一片狼藉。旁邊是,天哪!黃色的摩托車!我震驚了,怎么會這樣,剛才他們還好好的啊!簡直不敢相信事實。媽媽對我說:“危險處處有啊!”“孩子,死神也許就在下一秒等著我們,決定我們生死的,不是時間,而是對生命的珍惜,生命的敬畏,我們要把握好每一秒,每一刻,不能瞎顯擺,否則,后果不堪設想。”爸爸的話讓我受益匪淺。

  哎,我想啊,如果他們可以好好的`開車,保持好的心態,事情也就不會發生了。所以,生命是頑強的,有時也是脆弱的,有時一個不經意的動作,也許就會對生命造成傷害,生活中有許多突如其來的情,我們要時刻保護自己,關愛生命,珍惜生命。

  如果我們希望自己的生命更加多姿多彩,如果我們希望世界充滿愛,就要時刻愛護自己,讓自己的生命充滿陽光,變得更加有價值。

以珍惜為話題的作文7

  一次無意之中,從相冊中看到了畢業照,這又讓我想起了你。

  你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業照也成為你給我留下的美好的記憶。

  記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌,每次聽到你唱,總覺得你不懷好意,就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的更加興奮,讓我瞬間崩潰。

  你最討厭的科目就是英語,但你“不甘落后”,總是在英語考試時拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓了一頓,虧你不是忘恩負義的人,在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。

  畢業典禮那天,我們坐在一起說了很多,直到黃昏后才打算離開,你說:“我們一起轉身好不好?誰也不要回頭,不然就舍不得了”。轉身之后,你數了“一二三”,我們一起離開,走了幾步,我回頭了,發現你還在原點看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對你說:“今天以后我們就分開了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無顧忌,第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》,而這一次我發自內心的'不舍與感動,和你一起唱完了這首歌。

  那一次我們對著天空說:“以后一定要保持聯系,要永遠記住彼此。一晃三年過去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會站在原點,我相信我們的友誼之花會開的更加燦爛。

  祝你永遠幸福快樂,老朋友要開心哦!

  珍惜友情,你會得到的更多,把握一切會讓我們懂得珍惜!

  對于未來,有無限憧憬,對于過去更是有無限留戀,但曾經的歲月已被定格,觸動它,我沒有勇氣。許多感慨,許多無奈,但時間逝去,人生仍然會在生命的軌道上運轉!

  懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤,無畏曾經,現在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會更加刻骨銘心,因為我們曾經珍惜過友誼,因為我們曾經讓生命之花開得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

以珍惜為話題的作文8

  大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的`。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

  每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

  讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

以珍惜為話題的作文9

  隨著年齡的增長,你一步步走向生活:從家庭走進了學校,從學校走進了社會,開始有了自己的一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是,由于總不滿足自己的生活,于是,你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就該這樣值得你譴責嗎?

  如果你有個家,就有了一個可以遮風避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果你有了夢想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必擁有太多,要知道,懂得珍惜才會懂得快樂。許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多,于是一味索取,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有的',不知珍惜,結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

  其實,不是你擁有的太少,而是你珍惜的太少。當團聚的時候,可以珍惜那份歡樂;當孤單的時候,也可以珍惜那份安謐;當成功的時候,可以珍惜那份成就;當失敗的時候,也可以珍惜那份深刻。擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。要知道,學會珍惜才會懂得擁有的真諦。

  珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,網住幸運的每一個瞬間,你將創造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳步,你的旅途將充滿陽光!

  僅此一次的生,轉眼而逝的今,感人肺腑的情,千金難求的合……世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨。得到的如果不能永恒,那么,在失去之前,好好把握。

  人生短暫,珍惜擁有。

  

以珍惜為話題的作文10

  山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩,讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。

  天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

  雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導,奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

  溪流順著山勢的引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

  漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

  兒女也明白了,他們端著一盆溫熱的水,放在剛下班回家的.父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

  河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

  漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。

  大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。

  終于,河流來到了入海口,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學著大山的沉穩,海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

以珍惜為話題的作文11

  只有經歷過后,才能牢記在心;只有不斷反省,才能不斷長大。——題記

  我自從上了小學,就有了零花錢,也就開始“浪費資源”。有時在電視上看見了難區的人們,我只會捐點錢罷了,想:只怪他們的命不好,是上天不公,不關我的事。所以我還是揮之度外上天讓我有條件,我又何必節約,簡樸呢?

  直到那一天,我懂得了節約——

  那次,我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭,桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子,沖進了那個大桃園,開始了“摘桃之旅”。

  在我摘桃子的過程中,我想,反正我們摘下來的桃子要付錢的,一定要挑最好的,不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點爛的桃子,就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是,那時的我竟讓沒有一絲的內疚。

  突然,眼前出現了一個皮膚黝黑的'小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼,手上拿著一個綠色的布袋子,里面好像有什么東西。只見他彎下腰撿起了一個個桃子。我奇怪地問:“你為什要把桃子撿起來呢?”“因為還能吃啊!哥哥,你不知道,我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時我才知道他是果園的“小老板”。

  他又嘟囔著:“一人扔一個,那得浪費多少個,壞了一點削削也能吃……”

  這讓我想起我剛才做得“見不得人的事”,臉“刷”的一下紅了起來。小男孩拿起一個桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起來,我的臉更紅了,“自私、浪費”等一系列的字眼浮現在我眼前……唉!我已經是中學生了,卻把老師常提到的“勤儉節約”扔到了腦后。

  收斂了自己的行動,我也懂得了“節約”,節約是一種美好的品德,是一種良好的習慣,正如一位哲人說的,“一個人節約不是為了自己,而是為了這個美麗的世界!”

以珍惜為話題的作文12

  錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風,錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光

  錯過美麗,你擁有才學;錯過才學,你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白發蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好啊!富有活力和生機,我年輕的時候是啊!青春多好啊!多美妙啊!而正值青春年華的.我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

  樹下,一個女孩說道:唉!好煩啊!作業這么多,連假也不放,還天天補課!是啊!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業,青春就是煩惱,太苦了!一陣風吹來,梧桐樹的綠葉隨風搖曳,發出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學校看看了,竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉,飛舞,旋轉那時,我們錯過青春。

  珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上,更多的是歡笑與希望。自古以來,許多詞人,詩人,歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩,動聽的曲,無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春,也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的,回不去的去――青春。那個屬于我們獨一無二的青春!

以珍惜為話題的作文13

  “青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說過的一句話。是啊,青春對于每個人來說只有一次,無論如何,我們都該好好珍惜。

  青春是剛剛成長起來的一棵小樹,青春是漸漸開花的花蕊,青春是緩緩升起的太陽,青春是……

  青春是人生的黃金時期,在這段美好的時光里,如果我們不奮發向上,不拼搏奮進,不樹立遠大的理想的話,人生就沒有意義了。總而言之,我們青少年要緊緊抓住對人生有著極其重要的日子。因為它決定著你的前途,你的命運……俗話說,命運掌握在自己手中,人定勝天,然而如果自身沒有做出努力的話,那就只能任憑時間的“宰割”了。

  珍惜青春,不要碌碌無為?“天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”。大多數人都嘆息時光飛逝,光陰似箭,這是因為他們沒有珍惜青春的美好時光,不懂得讀書是一件多么有趣的事。在青春的日子里,我們應該好好讀書,因為只有多讀書,將來才能成為國家的.棟梁,才能為國家奉獻自己的力量。

  說到這兒,我猛地想起老爸曾對我說他當年特別頑皮,很愛玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學習時間。因此爸爸常常語重心長地對我說:“努力學習,珍惜青春,無怨無悔。”

  同時,我也希望那些學習不努力、不求上進的同學能明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為,豈能長少年”的哲理。

  珍惜青春,珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無價!

以珍惜為話題的作文14

  人的一生會擁有很多東西,從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶,上學后便擁有了同學朋友,到中年也會擁有愛人和孩子,可當我們擁有之后甚至習以為常之后,我認為我們最應該做的是珍惜擁有。

  珍惜擁有,會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學習,長大后一直碌碌無為,心情總是處于暴躁的狀態,對于她母親的關心十分厭煩,總是隔三差五和她無心吵架,還有幾次甚至打了他的母親,直到有一天他母親因為一次意外去世了。

  走的時候也沒能見我小叔一面,在那之后,他變得十分沉默寡言,常盯著一個地方發呆,嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣,在擁有的時候不好好珍惜,失去了才會后悔。在我們生命中需要珍惜擁有,才不會留下遺憾。

  珍惜擁有,還會使我們懂得滿足擁有幸福,人們常說知足常樂,說的就是當一個人處于滿足狀態時,他就會常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感并不是物質的多少帶來的,是自己給自己一種滿足的狀態帶來的。

  真心擁有,就會使你處于這個狀態之中。只有當你十分看重你現在擁有的'東西,那你就會發現它給你帶來的點點滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美好,有愛自己的父親母親,信任你的同學朋友,都會使你感到滿足,所以我們應當好好珍惜擁有,使自己變得幸福。

  說了那么多,那不僅要問了到底怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情,因為我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽,所以在他們給予我們愛的同時,我們是不是也可以說一心暖心的話語,做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友,朋友是一生中非常重要的財富,我們應該珍惜我們在一起的每一分每一秒,在他們尋求幫助時,伸出自己的雙手,所以我們要好好對待我們擁有的,用心呵護他們。

  我們生命中擁有那么多東西,我們應當用心珍惜他們,珍惜擁有我們生命會更加的美好。

以珍惜為話題的作文15

  “什么?我們五年級竟然考四年級的語文,這……會不會搞錯啊!”上課的時候,語文老師帶著這個“隆重消息”跟我們講到現在,我們的腦子好像缺了一根筋,一時半會轉不過來,心里只有兩個字“完了!”

  “叮鈴鈴——”清晰的鈴聲準時響起,咦?怎么五年(2)班的同學不“迎接”這個大課間?你們是不是很想知道啊?嘿,跟我一起進來吧!“唉,唉,唉。”一進教室,就聽到三聲嘆氣,而且一聲比一聲響亮,別班的同學都不明白這是咋回事,有一個竟壯起膽子問了我們:“你們為什么如此地郁悶?”“還不是因為要考四年級的東西!”那位同學似乎聽到了外星文,搖搖頭走了。哎!難道他們沒考試?我一下反應過來了,他們是不考試的,就我們考?

  “天理何在?天理何在啊!為什么就我們考四年級……。”我越想越生氣,與此同時,花兒即將凋謝,死氣的灰塵已經完完全全地罩住蔚藍的天空,阻止我們的愉快心情,植物全部枯萎,鳥兒也不再歌唱,一場暴風雨就在后頭……正當我還要繼續想象時,突然,“啪”的一聲,我的肩膀好像被人給打了似的,行尸走肉的'我被這一下給打“碎”了,我一轉過頭,原來是我的同學陳孝齊,他走時只說了一句:“兄弟,祝你復習愉快!”

  我離家只有幾十米的時候,我開始奮力奔跑,我心里想,回家第一件事就是找四下的語文書,可我一看空空如也的桌頭,我馬上知道語文書……不見了!啊!這可咋辦?如果四下的時候的時候能好好珍惜“日積月累”的知識,就不會那么容易忘記,如果不是我不借四下語文書,也不會丟掉……

  就在那一刻,我后悔了,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,日積月累背誦內容,好好珍惜我的語文書……可是世上沒有后悔藥,如果我有珍惜,這些東西就不會發生。

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