植樹學生作文（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的植樹學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹學生作文 1
今天是3月12日植樹節，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接大家的到來而精心準備的，現在就等大家來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，大家便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，大家先選了一個能夠讓大家心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始大家還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹苗旁的`土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹苗們安好了新家。看著大家辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
在回學校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會種樹啦！
植樹學生作文 2
樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高，很多家庭都有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產生出的.噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現：第一，建造隔音墻；第二，植樹。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘，能夠吸收太陽發出的熱量，再加上樹葉能夠散發水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當于10臺商店門口的空調。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河里，所以黃河水才這么渾濁。現在，當地人民不斷種植樹木，減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木，可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林，從而讓生活變得更美好。
植樹學生作文 3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著班級老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用了十分鐘，終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的.小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽完老實說：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太松也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀！就像古人所說欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了，班級同學們也踏上了歸程。
這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！
植樹學生作文 4
春天，是植樹造林的好時節。
今天，同學們有的章著鏟子，有的拿著盆子，跟著老師在操場周圍植樹。老師說：“同學們，植樹就是要綠化環境，凈化空氣，這是我們每個人應盡的責任。我們大家比比看，看誰栽得多、栽得快、栽得好。”接著，老師給我們分了工：我們這一組栽樹，另一個組挖坑，還有一個組端水。
我拿著樹苗走到植樹的地方。一個同學用鋤頭在地上挖了一個小坑，我把樹苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老師見了，走過來，撫摸著我的頭親切地說：“我教給你栽。”說著，他彎下腰，小心翼翼地將樹苗放進小坑里，撤上細土，然后又輕輕地提起來，使根部垂直。我們就連忙填上上，用腳踩實。端水的同學再把水例進小坑里。老師直起身，望著我微笑地說：“就這樣栽，你看清了嗎？”我點了點頭，接著我抬來一些小磚頭，繞著幼苗圍成了個圓圈，這裸樹就栽好了。我和同學們也按這個方法干了起來，不一會，一排排小樹已站在那里，在春風的吹拂下互相點頭。
小幼苗在陽光的照耀下顯得格外精神！它挺著腰，嫩綠的.葉子迎著春風，輕輕擺動。我和老師站在幼苗旁邊，默默地看著。忽然，我好象看到幼苗在長高、長大，一會兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗，撫摸著我的頭意味深長地說：“你們就象這幼苗，只要好好學習，就能長成好材料，為四化作出貢獻！”
是的，我們是幼苗，而老師正是培育這些幼苗的園丁，在他們的培育下，我們沐浴著黨的陽光雨璐，正茁壯地成長起來。
看著親手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快長大泣大概老師也在這樣想吧！
植樹學生作文 5
3月12日是植樹節，雖然這個日子我不怎么喜歡，但是我們勞動的結果卻令人滿意。最重要的一點是不能違反大自然的規律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹，樹呢，也就只有幾根樹枝，沒有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊種得好。
同學們一聽到這句話就立刻干起活兒來，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的一股認真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學們看都已經完成差不多了，就更認真了。如果平均分成三份就已經完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的`默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規律。我聽見某個人說：“對方要追上我們了！”原來，對方派了一個人把草拔掉了。“太可惡了！”我生氣地說：“簡直欺人太甚！”
算了，我還是繼續種吧。有人說對方的草無緣無故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會死啊？”我們的草地在炫耀說：“看我們多干凈”。
這次種樹不但讓我見識到種樹的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規律。我喜歡這次植樹節。
植樹學生作文 6
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹節。
老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地跟媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風跟煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區走去。我跟王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的.汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹學生作文 7
今日是一年一度的植樹節，但是由于我要上學，就沒法和媽媽一塊去植樹了。一提到植樹節，我就會想起一年級時我和媽媽去一座山上植樹的情形。
那一年的植樹節，正好是星期天。我和媽媽，還有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車來到了一座大山上，那座山就是我們植樹的地方。一到山上，我發現地上坑坑洼洼，一不留神，就會掉進坑里。我問：“媽媽，為什么這地上坑坑洼洼的？難道是這些土被風吹了起來形成了大坑？”媽媽告訴我說：“傻孩子，這不是風吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便我們種樹呀。”原來是這么回事，見媽媽在挖土，我就對媽媽說：“媽，我幫你種，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開始合作了。我小心翼翼地去拿樹苗，害怕樹苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹苗我就感覺手疼，我不管三七二十一，堅持把樹苗拿到了挖好了的坑前，可是實在疼得無法忍受，我就看了一下，沒想到竟然是樹苗上的.刺！我想，自己跟這樹苗也沒仇啊，我堅持拿著樹苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實。這樣栽了好幾棵樹之后，我又拿著水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹澆水。這樣，一直干到所有的樹都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹給我帶來了不少樂趣，讓我長了很多見識。我知道樹能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環境，以后如果有機會，我還要去植樹。
植樹學生作文 8
3月12日國際植樹節，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之后，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋與繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養而枯死的.。我這才恍然大悟，解開了塑料袋與繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹學生作文 9
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和班級同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的`高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的班級同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女班級同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女班級同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女班級同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹學生作文 10
3·12日植樹節那天，風和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們全家跟著爸爸隊的植樹隊伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在跟煦的陽光里，盡情搖擺。一陣微風吹過，油菜花跟麥苗翻滾，好像大海。戰士們迅速地站好隊，唱著嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負責栽樹，而我什么也不會，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會兒，一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖啊！殺啊！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開了攔坑石，一個坑挖好了，媽媽把樹苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來一桶水，澆水，一棵樹就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹。我拿出事先準備好的`愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂乎。
不一會兒的工夫，一車樹就全被大家栽完了。看著這片小樹林，我想小樹啊小樹，你們快點長大，我會經常來看你的。
一年一度的植樹節即將來臨。讓我們一起行動起來一起植樹吧。
植樹學生作文 11
每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的'小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊！
正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹學生作文 12
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠了；如果不珍惜樹，最后一塊也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的`3月12日定為我國“植樹節”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認識到了植樹的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步！
植樹學生作文 13
今天下午我們要去新華市中心小學植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的好同學的名字，我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的.小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是教師說：“要多澆水，樹才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的好同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著好同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
植樹學生作文 14
3月10日，我來到濟南市林場植樹。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀，再加上山上長著一片片墨綠的樹林，讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗，按照林場管理員阿姨的.講解，爸爸找了一個看似松軟的土地，自豪地對我說：“你看我找的地方多好啊！我們就從這里種樹吧！”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說：“可以了。”我才開始挖土，我學著爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著一鏟，把挖出來的土掀到旁邊，一次簡單的挖土練習就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸你快來看看，你選的地方還說土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說：“是有點硬，不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學去打水就行了。”說著，爸爸從地下撿起一根又細又長的棍子說：“把棍子從桶的提手穿過，你和同學一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們去的時候歡聲笑語，回來的時候卻很艱難，但我們還是堅持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說：“可以種樹了！”我們大聲歡呼起來，爸爸又說：“別高興得太早，下一步會考驗你們的動手能力。我扶著樹苗，你們往坑里填土，填到一半時，用手提提，然后才能填滿土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說道。不一會兒，這棵樹苗就種好了，我們為它澆水，讓它喝得飽飽的。
祝愿它快快長大，早日結出香甜可口的桃子。
植樹學生作文 15
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，萬物復蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹活動。一路上我們歡聲笑語，路兩旁的柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“我們一起去植樹吧，讓我們的環境更加美麗。”
到了植樹景區，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來”，心里無比高興。我們很快找到牡丹區實驗小學的植樹專區，校旗在微風中歡迎我們的到來，幾位領導發完言我們就開始植樹了。每個人領了四棵樹苗，拿著我們準備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來。
媽媽詳細地說著植樹方法，我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來，就這樣反反復復很快就挖了一個大坑，我把小樹苗放到坑里用土填到一半時用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來一桶水，澆上。再用土給小樹苗周圍埋了一個土堆。一棵小樹就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹。我高興地去領了心愿卡，認認真真寫下了美好的心愿，掛在樹上。心愿卡在風中隨風飄動，我的'心愿也隨風飄揚。
大家熱情高漲，植樹現場熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土，但勞動的快樂卻洋溢在臉上。 同學們為了我們的環境更加美好，請參加到我們的植樹活動中來吧！
植樹學生作文 16
在植樹節來臨之際，我們一家四口回老家植樹！
吃完早飯，我們便整裝待發，只聽爸爸一聲令下，我們全都用最快的速度沖出家門，直奔老家張家南陽。
一路上，我發現人們穿的衣服都已經非常單薄了，樹枝上都冒出了嫩芽，柳條隨風飛舞。這真是一幅春回大地、方物復蘇鶯歌燕舞的'美麗畫卷。
不知不覺中，我們到站了！我和弟弟迫不及待地跑下車，大口呼吸著清新的空氣，沐浴在暖陽之下。望著無邊無際的山林，真讓人心曠神怡呀！
二話不說，我們選擇了一塊好地，拿起鋤頭就開始干，在刨地過程中，我和爸爸把地刨松后，弟弟便有模有樣的用鏟子把土移開，我和爸爸便繼續刨。可刨了一會兒，我們發現下面有許多石頭，爸爸把它們撬起來后便讓我把它們搬走，我跳到了坑下面一塊一塊的搬了起來。可下面又臟又臭，爸爸說這里原來是個豬圈，那一定是一個肥沃之地，肯定利于小樹茁壯成長。
終于經過我們的共同努力，樹坑達到理想的深度。我和弟弟把樹苗搬進去后，媽媽扶樹，爸爸填土，我們將填上的土踩實，爸爸用大石頭把樹圍起來，便于澆水與防護。
我們澆完水后，植樹活動大功告成。我和弟弟累得氣喘吁吁，面紅耳赤。但望著那春風中纖弱的小樹苗，我感覺我和弟弟就像這棵小樹苗一樣，沐浴著黨的陽光，在父母的哺育下，茁壯快樂成長。小樹苗讓我們一起快快長大！
植樹學生作文 17
下周一是植樹節，我們一家都沒有時間，所以爸爸決定周日下午——植樹！
來到田地里，看著今天要種的樹：枇杷樹、柳樹，我便摩拳擦掌準備開始了。
先栽第一棵枇杷樹，看著爸爸三下五除二，十分輕松的挖著坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬啊！我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒，要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬，估計我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來，最后用腳將土塊踩實。這樣，第一棵小枇杷樹就算栽好了！
如法炮制，我們不知不覺栽了六棵枇杷樹，我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務，看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝，我不禁疑惑地問爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說：“柳樹的生命力可是十分頑強的！將它們插進土里就能活。”我突然想到之前學過的一句古訓：“有心栽花花不長，無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀！我決定了，下周我要來看看這柳樹是否真的.如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的的水源，讓小樹快快長大。
回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂！因為這個植樹節我和爸爸一起度過，創造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
植樹學生作文 18
一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。
我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們可以種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的'樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊。”我才回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。
植樹節到了，老師帶領二年級四班的同學們去廣場植樹。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。老師找了一片空地，讓我們植樹。老師先給我們分了組，又分了樹苗。
開始植樹了，我用鐵锨挖了一個坑，又用鐵锨把坑填了起來。還提來一桶水，澆在小樹身上。我和李泉冰爭先恐后地跑到老師面前說：“我們植完樹了。”老師說：“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!
老師帶著我們走回了教室，今天真是難忘的一天啊!
植樹學生作文 19
月12日是植樹節，聊城晚報社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹，于是我和媽媽于12日下午參加了植樹活動。
到了那兒一看，參加這個活動的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹的行列中。首先我們去選小樹苗，選樹苗時，媽媽給我定下了一條原則：整個栽樹過程完全要由我自己來完成。同時也告訴了我種樹的幾個步驟和注意的事項：
種樹大約有五個步驟：第一，選樹苗。選的樹苗要求根大且密，樹干要完好無傷；第二，挖樹坑。樹坑一定要挖的深一些，大一些；第三，放樹苗。往坑里放樹苗時，先要在坑中放一些土，使坑底部較軟，樹苗容易扎根；第四，埋土。當把土埋到樹坑深的三分之一時，把土用腳踩實，當快要把坑填滿時，把填的土繼續踩實，并用剩余的土在樹苗的.四周圍一圈，澆水時不容易流到外面；第五，澆水。澆的水要盡量多，讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的步驟，我選了一棵又直根又大的小樹苗，由于樹坑是護林員伯伯給挖好的，我很快地栽好了小樹，給小樹澆了十多小桶水，看看水慢慢地滲到地下，心想，這下小樹苗會喝個飽了，也會很快地成長了。當它長大了，會為我們抵抗風沙、龍卷風、沙塵暴等危險了。
最后我把事先做好的標簽貼在小樹上，看著自己辛苦栽種的小樹，心里可高興了。
太陽快要落山了，我告訴小樹，下個星期天我還會來看你的，然后依依不舍地離開了親手種下的小樹。
植樹學生作文 20
3月12日，國際植樹節，老師帶我去義務植樹公園種樹。那是我第一次種樹。
到了目的地后，所有的同學早早的就帶著鐵鍬、鏟子、水壺來到公園，等待植樹的.開始。老師每兩個學生發一棵樹苗后，大家都開始熱情地工作。
我也不甘示弱，也是盡心挖了一個坑，但是21世紀的“小皇帝”“小公主”怎么種樹呢？這就是為什么我挖了，居然找到了兩個秋墨，嚇得我差點停止尖叫。后來同學幫我用土埋了。最后挖了個圓柱坑，就想把樹苗放進去。老師跟我說，放樹苗之前，先把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然樹苗會被塑料袋包裹，用繩子綁著吸收營養而死。我恍然大悟，解開塑料袋和繩子，輕輕地把樹苗放進坑里，小心翼翼地往坑里填土，剛從河里打水給樹苗澆水。老師走的時候跟我說，把樹放進土里填好以后，不要馬上澆水。首先，你應該用土在樹苗周圍建造一座“城堡”。還有一次，給一棵樹澆水，需要澆兩桶水，這樣樹才不會死。按照老師的指示，我先用石泥在小樹周圍建了一個“城堡”，然后從河里把兩桶水均勻地倒進城堡的“墻”里。
最后，我把小木卡掛在小樹上，希望小樹能陪我一起成長。種樹的時候，看著遠處自己種的小樹的笑容。我不僅種了小樹，還種了希望。我希望每個人都能種一棵小樹，地球將成為一個綠色的世界。
植樹學生作文 21
一年一度的植樹節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發。大家在大巴上就好像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，有的說要種一棵荔枝樹，有的說要種一棵芒果樹，有的說明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來。空地上已經種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，就好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑，我從媽媽那里拿來樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹，其實就比草高一點，才到我的小腿那兒，不過反正我人小，就應該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑，"孫銘陽，來幫我把小樹苗扶著，我來填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進坑里，不一會兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經累的.滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心里高興極了
離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來的時候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹節，這樣我們的地球就會變成綠色的家園！
植樹學生作文 22
前不久看了一部漫畫，主要寫的是：植樹節到了，一個年輕人因為怕“浪費錢和勞力”，把別人種的樹苗拔了出來，自己種在那個位置。“看完之后，我覺得這個人種樹是好事，但讓人覺得可笑。你說什么“浪費金錢和勞動力”？他現在做的事情是在浪費金錢和勞動力！拔掉別人種的樹苗，自己種樹苗，不僅會犧牲一個小小的新生，還會浪費人力、物力、財力。綜上所述，這種做法很浪費。不是有句話嗎？不勞無獲。這是一句很好的話。如果你自己做，你會得到一些收獲。不要為了一時的方便而踐踏別人的勞動成果。
我們的'生活中有很多類似的事情。你看，現在有些人在種樹。不是有人在山上的森林里砍柴嗎？但只要我們有信心，有毅力，有耐心，去等待人們意識到的那一天，那就是快樂的一天。美化和綠化環境是我們小學生倡導的主題。但有些人不這么認為。他認為美化環境都是喊口號，胡說八道。不是。環境衛生得到改善，我們的健康得到保障。那么應該怎么做呢？植樹節我們會開荒，挖坑，施肥，播種，讓更多的同學一起努力，把荒蕪的荒地變成茂密的森林。當有人踩在花草上時，我們應該懲罰這個人，提醒他下次不要再這樣做。這樣，人們就會給自己敲響警鐘。
不能停止談論這些例子。我們只需要從自己和小事做起，共同努力，讓我們的家充滿活力。
植樹學生作文 23
今天是植樹節。我們居住的社區要求小區居民都來參加植樹活動。
下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶著鐵鍬來到社區旁的一塊空地上參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題，勞動就開始了。場地上頓時出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢！
我和媽媽領到了一個牌子，據說是植樹節結束后可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方。我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的'辛苦，沒挖多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果—那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。
我和媽媽繼續挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深地扎在土里。王主任對大家說，我們的小區居民就像這小樹一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。
回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區變得美極了！
植樹學生作文 24
今天是我們最高興的一天，因為我們自由路小學三四班要走進公園去植樹了。
藍藍的天，白白的云，溫暖的陽光，徐徐的春風，清脆的鳥鳴，這一切都讓我們格外興奮。下午2點，姥爺把我送到洹園門口時，只見人山人海，到處都是喜形于色的學生、老師和幫助我們植樹的`家長。
同學們集合了。老師和班長帶著我們走進了公園。啊！這里的空氣清新甘甜，這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后，老師說：“同學們，我們就在這個地方植樹，現在分頭行動，樹苗在我這里，同學們挖好樹坑后，到我這里領小樹苗”。說完我們馬上行動起來。
一會兒，我們就挖好了一個坑，其中一人扶著小樹苗，其余的填土，不一會兒，一顆小樹就種好了，我們高興得手舞足蹈，快樂極了！接著，我們來到了花園里，老師給我們每人發了一粒古怪的花的種子，我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里，然后，我像給它蓋被子一樣，小心翼翼地把絨絨的泥土蓋了上去，再澆點水。花種好了，就盼望著它發芽了。
我們往回走，路過我們植樹的地方時，看見了一條很長的水管，正在給小樹澆水，在春風的吹拂下，小樹苗一搖一擺，仿佛在說：“謝謝你們，我們會快快長大，為人們造福的”。
今天我們都非常快樂，因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。
植樹學生作文 25
一年一度的植樹節又到了，由于一直陰雨天氣，我們只好由3月12日延遲到4月7日進行植樹活動。
今天早上，我興高采烈地來到集合點——東港辦證中心門口。等老師點齊了人員我們就乘上大客車向植樹地點定海西堠門出發。從車窗向外看大地萬物復蘇。是呀！村姑娘邁著輕盈地步伐早就來到了人間。小草探出了可愛的小腦袋，油菜花金燦燦的，我想花的海洋就是由此而得名的吧！
很快就來到了西堠門大橋下，老師安排各班進行有順序的植樹活動。我挑選了一顆健壯的小樹苗，拿著鐵鍬來到一塊風水寶地，這兒既有陽光也有小河，于是就把它變成了小樹苗的家了！我開心地望著別人，他們都在熱火朝天地干著，我也不甘落后。干勁十足地把小樹苗放進已挖好的坑里，然后把它扶得直直的，再把泥土填進去。我用鐵鍬把土砸實了，又澆上一些水。然后掛上老師為我們準備好的自己的名字牌子。哇！那小樹苗筆直筆直的.，像個挺拔的小將士。看著自己種的小樹將成為一棵參天大樹心里別提有多高興了。我想，這里不久，將綠樹成蔭。
植完了小樹，帶著滿身的疲倦還戀戀不舍地望著我們剛剛種下的小樹，小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像在對我們招手。我希望天下人都種一棵小樹，看著他們長大，那多有趣！地球的將來也一定是綠色的。讓我們都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，讓我們的社會變得更美。
植樹學生作文 26
在這個學期的戶外課時，老師帶著我們到水坑植樹，我們高興得一蹦三尺高。
我們坐著中巴車來到了水坑，老師提著三棵樹苗、三桶水、三個鋤頭。栗子老師告訴我們，我們去的地方是“生態閣”。在講解好紀律、安全等事項后，我們便開始爬山了。
當我們來到生態閣時，這里有個小亭子，旁邊還有用石頭做的桌椅。陽光在一片片樹葉的縫隙中照下來，一陣微風吹來，讓我感覺溫暖又涼爽。這些自然界的植物似乎已經告訴我答案：老師讓我們植樹，就是綠化環境。
現在我們開始植樹了，第一組先植樹。一位同學先來挖坑，只見他左手拿著鋤頭的.前面，右手拿著鋤頭的后面，腿一前一后，彎下腰，使出九牛二虎之力把土給挖到一邊，時不時，還發出“啪啪”的聲音。不一會兒，就挖好一個坑，只見這位同學滿頭大汗，他用手擦掉額頭上流下來的汗。
接著，另一位學生輕輕地捧著樹苗，心里似乎在想：小樹苗呀，千萬不要掉，一定要保平安。結果還真靈了呢，樹苗平安地來到了大地的懷抱。這位同學把樹苗扶正，再把坑旁邊的雜草除掉，還有兩位同學來填土，把兩邊的土埋進去，還把樹苗往上提一提。最后，就剩澆水了，我把一些水捧在手中，把它澆到葉子上，再倒一些在樹苗根部的土里。沒一會兒，就澆好了。
終于，二三組的同學也植好樹了，三棵樹苗仿佛在對我們說：“謝謝你們!”
我的心里像喝了蜜一樣甜。
植樹學生作文 27
一年一度的植樹節即將臨近，人們開始紛紛植樹護林。可我覺得我們不能只在植樹節那天保護樹木，應該無時無刻地去愛護它們。
我查閱了大量危害樹木的資料，也深刻認識了樹木在我們生活中的重要性。幾億年前，地球歸動物所有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色。但是，智商遠遠高出其它動物的人類之后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為，人類建造房屋，砍伐樹木造成的。正以為許多人擅自砍伐樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐，那么空氣中二氧化碳也會減少。茂密的.樹木可以抵擋沙塵暴，減少點危害。在日常生活中，怎樣才能減少危害樹木呢？那就要從點點滴滴的小事做起。每當你吃過美味佳肴后，偶爾菜渣會在你的牙縫里“安家”，這時你不要用竹簽剔牙，我告訴你個妙招：用水使勁漱口，菜渣就出來了，簡單又方便。在飯店吃飯時，別用一次性的筷子吃飯，筷子也有保質期。當你不注意時，大量的霉菌會在你腹里“跳舞”，而且它們還會繁殖無數的細菌，然后損傷你的健康。
保護環境從我做起，我和爸爸媽媽也有了新的計劃，我們準備種植一棵小樹苗，天天為它澆水施肥，讓它和我健康成長。我也要組織大家一起種小樹苗，讓我們的家園更美好。到時候歡迎大家來欣賞呦！
植樹學生作文 28
今天，我們老師帶我們去校園南邊植樹。我們拿著樹苗，面朝春風，整齊地排列在校園南側的空地上。植樹活動開始了，老師說：“我先給你看看。”首先，老師在地上挖一個洞，把樹苗放在洞里，用土蓋住，用腳踩，灑上水，然后種植。澆水時，老師特意囑咐：“第一次給樹苗澆水時多灑點。”所以，我們按照老師說的'做了。我拿起鏟子，彎下腰，用力挖了一個洞。但是植樹不是一件容易的事情。只工作了一段時間，手就開始軟了，腳都快撐不住了。我不小心，嘿，摔倒了。但是我覺得我很多同學都汗流浹背，氣喘吁吁，不肯休息。我就在后面不遠，就又站起來繼續挖。挖啊挖，終于挖到了一個水桶那么大的樹坑。我和同伴立刻把樹苗放進坑里，用土蓋住，踩實，然后澆點水，于是土里種了一棵樹苗。
老師表揚道：“是啊，你第一次種樹種得這么好。真的很好！”聽了老師的表揚，我們更加努力了。種了一棵樹又一棵樹后，我們慢慢忘記了身上的疲憊。汗水滴落在土壤上，我們懶得去擦。一陣風吹來，小樹苗搖啊搖，仿佛看見我們那么努力，都在為我們歌唱。雖然我很累，汗流浹背，但看著自己種下的小樹，還是很自豪。這是我們親手種下的小樹，我們會和它一起成長。等我們長大了，這些樹苗就會變成參天大樹。
植樹學生作文 29
今天，老師在班里說了一個好消息，引來了班里的一陣狂歡：“耶！下午不用上課了！”“我好想快點去體驗！”到底是什么讓他們這么興奮呢？原來是下午開展植樹活動呀。“那么，下午記得拿上工具，好了，放學！”老師說。
一回到家，我就興奮的手舞足蹈，一開心，不知道工具放哪里了，于是我去求助媽媽，這才找到我的工具。媽媽把這些工具裝在一個袋子里，一看，里面有一把長尺和筆、本子，于是我問媽媽，媽媽說：“這樹呀，埋深了不好，埋淺了，也沒好處，我是讓你計算一下樹根埋多深才最好。”我明白了媽媽的用意，因為媽媽喜歡把每一件事做好。
終于到了我千盼萬盼的那個下午了，真是“兩小時如三秋”啊。我們紛紛來到了校園后的一大片空地，那里已經有人開始種樹了。我找了好半天，才找到一個陽光經常出沒的地方，開始用鏟子挖土，干到一半，突然，上方的`土掉了下去，我看了看洞，用尺子量一量樹根的長度，又量了量洞的深度，剛好夠，我把樹放進洞里，這時，人幾乎都收工回去了，我把洞用土埋上，再用腳踏了幾下，看看天空，一大片烏云正往我們這里飛來，看來，樹不用澆水了。于是，我趕快收了東西回家。這天晚上下了一晚的雨，又刮了一晚的風。等我們再回到植樹的地點，發現，埋的深的樹淹死了，埋的淺的樹被沖了出來，只有三四棵樹沒死，其中就有我的樹。
看來，只要認真，就可以做好每一件事。
植樹學生作文 30
周六上午，麗日晴空，和煦之意漸濃。我們實驗小學二（5）班全體學生在班主任王老師和家委會的共同組織下，滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進行植樹活動。基地雖名培植，但也讓我感受到了綠樹成蔭，田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。
準備就緒之后，這里的指導員指定了位置，我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合，雖然爸爸給我準備的是大鐵鍬，但是和泥土的阻力比起來的，我真是有點力不從心啊，沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。
挖坑是個力氣活，放樹苗可是個技術活。樹苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左，往右往右”聲中，小樹苗挺起了腰。可能是我們的熱情吸引了指導員叔叔的注意，他走過來，對我們說：“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平，然后搓了一些細土，用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意，但當我們給小樹澆水的時候，只見中間細土在水的`浸潤下沉了下去，水流在碗口形狀中不會流出，才恍然大悟。
春風陣陣，小樹搖曳。看著田園里小樹，看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手，碧綠的枝葉在春風中相互握手問好，仰著臉向藍天白云微笑……
植樹學生作文 31
今天，碧空如洗，萬里無云。媽媽帶著我和妹妹去植樹，一路上又唱又跳可開心了！
到達地點，我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹苗，準備植樹了。小樹苗握在手里，我和妹妹卻犯了難，該從哪下手呢？哦！對了，差點把媽媽給忘了，她可是植樹專家呀！
植樹現在開始了，媽媽耐心地說：“先找合適的空地，用鏟子挖一個即不能太深也不能太淺的坑。”我撓撓頭一臉茫然，媽媽微笑著繼續說道：“挖坑要看樹苗的'根兒有多大，然后小心地將樹苗移入樹坑，仔細看看樹苗會不會直再封上土，如果不直長大了很可能會長成一棵歪脖兒樹喲！”
我和妹妹按照媽媽說的，相互配合，我先來挖坑，口挖得像小桶那么大；接著將小樹苗移入坑中，妹妹負責扶著小樹苗，讓小樹苗站得和她一樣直；然后我用小鏟子把坑封好，腳丫子圍著小樹苗踩一踩，這樣小樹苗就不會被風吹倒了；最后妹妹邊哼小曲邊給小樹苗澆水。雖然汗流浹背，但是我和妹妹很開心。此時此刻，空氣中彌漫著歡聲笑語。
一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里。盼著有一天，它能長成一棵參天大樹。
植樹學生作文 32
明天是一年一度的植樹節。森林村村長說，世界上9點，讓小動物帶著小樹苗、水桶和鏟子，去森林里的空地。小動物們非常興奮，因為他們明天可以打一場大仗。
第二天，小動物們帶著工具來到森林中的空地。因為老鼠小，一次只能帶一棵幼苗。需要時間才能拿回來。現在令人擔憂。這時，熱心腸的大象走過來，對小老鼠說：“小老鼠，別擔心。我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀幫你拿走了。”正當小猴子、兔子和麻雀帶著工具來的.時候，小老鼠非常高興，說：“謝謝你幫我！”大家異口同聲地說：“不客氣，我們都是好朋友！這應該是。”突然，小猴子大叫：“我媽，10分鐘就9點了！快走吧！”當他說話的時候，每個人都正要跑，這時他們被大象抓住了。大象說：“大家都到我后面來。”大象很大，所以它們走得很快，不到5分鐘就能到達。大家從大象背上走下來說：“謝謝。”“不客氣。”大象說。9點，森林村的村長，一個小動物，對著開闊地邊上的話筒大喊：“小動物們，現在開始種樹。”話音一落，小動物們就開始種樹了。大象不小心弄壞了樹苗。小老鼠對大象說：“讓我們一起種一棵吧。”大象說：“對，對！”小猴子負責挖坑，小老鼠負責把樹苗插進土里，小兔子和麻雀負責填平土，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，只有一棵樹是空曠地最高最強壯的。這棵樹是他們五個團結合作的結果，也是他們友誼的象征。
看起來團結很強，只要一起努力就能取得成果。
植樹學生作文 33
大地回春，又到了植樹的日子。三月九日上午，我們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務植樹活動。
我們帶著工具，頂著大風，來到植樹現場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是我們仍然興致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。我們三個人齊心協力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，我們又繼續“奮戰”，突然一個出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結拿出來，系在小樹枝上，我的'祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧！
植樹學生作文 34
春姐姐邁著輕盈的步伐來到人間，萬物復蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹活動。一路上我們歡聲笑語，路兩旁的柳樹姐姐垂下她那柔軟如絲的`秀發，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“我們一起去植樹吧，讓我們的環境更加美麗。”
到了植樹景區，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來”，心里無比高興。我們很快找到牡丹區實驗小學的植樹專區，校旗在微風中歡迎我們的到來，幾位領導發完言我們就開始植樹了。每個人領了四棵樹苗，拿著我們準備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來。
爸爸詳細地說著植樹方法，我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來，就這樣反反復復很快就挖了一個大坑，我把小樹苗放到坑里用土填到一半時用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來一桶水，澆上。再用土給小樹苗周圍埋了一個土堆。一棵小樹就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹。我高興地去領了心愿卡，認認真真寫下了美好的心愿，掛在樹上。心愿卡在風中隨風飄動，我的心愿也隨風飄揚。
大家熱情高漲，植樹現場熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土，但勞動的快樂卻洋溢在臉上。
同學們為了我們的環境更加美好，請參加到我們的植樹活動中來吧！
植樹學生作文 35
陽春三月，草長鶯飛。植樹的季節又到了，3月28日我們太原晚報陽光天使小記者們走出家門，投身到大自然的懷抱，一起去森林公園植樹。
森林公園位于大同路北36號，東接大同路，西臨濱河東路，南連山西林業職業技術學院，公園里有許多珍貴的樹木，許多種樹，遠遠望去，郁郁蔥蔥，風景很優美，地理環境也很好。
在植樹前我們進行了太原晚報陽光天使小記者林掛牌儀式，然后我們便開始植樹。
在老師的安排下，我和雙西小學的孫浩允分到一個組，我迫不及待地以劉翔的速度沖刺拿了把鐵鍬，找了一個坑開始挖，對我們這群獨生子女來說這還是第一次拿鐵鍬，拿上也不會用，孫浩允的姥姥教我們怎樣正確使用鐵鍬，拿鐵鍬的手不能靠的太近，適當分開一點才能用上力，在坑里先把土松動，然后一點點往上挖，我倆總是把土揚到對方的腳前，看來我們動作還不是很規范。我們邊挖邊聊十分的開心，很快一個坑挖好了，我和孫浩允在媽媽的.幫助下選了一棵丁香樹，我們慢慢挪動把它放進坑里，然后填土，那鐵鍬真是不“聽話”，總是把土扔到外面，我們在大人的幫助下總算讓丁香樹安好家，我倆還給樹苗澆水，看到丁香喝的那么香，我們倆高興的蹦起來。
在丁香樹前我倆一起照相留念，這可是我們的友誼之樹，小樹小樹，請你快快長大，我會常來給你松土、澆水、剪枝，讓我們一起成長可愛的丁香樹。
植樹學生作文 36
周六，陽光明媚，正好是植樹節。小雨、張斌和費杰在這個節日里一起去種樹。楊洋老師讓他們找一個漂亮的小山，種上樹苗，代表星光小學送給大自然的桂花樹。
三個小伙伴背著背包，帶著樹苗，帶著學校的任務出發了。
一路上，小樹苗向他們點點頭，花兒向他們歌唱。費杰說：“很難找到一座山，把它砍了。我們住在山區。找個山不容易？”然而，一條通往世界的路也在冒煙。山上有一家工廠，有一股難聞的氣味。山上沒有光禿禿的樹。我聽不到河水流動的聲音，也聽不到小動物的歌唱.一點都不好看。小雨好奇地皺起眉頭。周邊的山路也去過，三個朋友已經汗流浹背，傷心至極。張斌自言自語道：“為什么環境這么差？我找不到美麗的'山。人們是如何建造這么多工廠的？"桂花樹垂下頭，趕快找山頭！
“推特……”一只鳥飛了進來，向前飛去。三個朋友也站了起來，對，堅持！每個人都和鳥兒一起散步，一路跳躍。他們有信心。
突然，小玉喊道：“快看！那是什么？”每個人的臉上都像是三月的粉絲——滿面笑容。一座美麗的小山矗立在他們面前。他們三步并作兩步向山上沖去，鳥兒快樂地叫著。終于找到了一座美麗的小山！
費杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和朋友一起種樹！桂花立在土里，幾只鳥在樹上飛。“這里真美！”每個人臉上都帶著甜蜜的微笑。桂花吸水充足，隨風搖擺。
同學們，一起種樹苗，保護環境，讓我們的家更美麗！
植樹學生作文 37
去年以來，我們溫州市的綠化真的可以說是越來越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹，閑置地變成了綠地。
最近，我總在車上看到許多新樹苗運來擱在綠化帶邊，會有幾個工人在那里將這些樹栽入提前挖好的坑中。有時，爸爸看到一堆樹塞在路正前方，道路不暢通，會在那里說幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因為他們這樣做也是在改善我們城市的生態環境，有了這些樹，我們才能有更潔凈的空氣。
如今，溫州種樹栽花，主干道增添了許多新樹。坐在車里經過時，感覺進了小樹林，讓人神清氣爽。我有時坐在九山湖邊，曬著陽光，拿著魚竿，看著那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著那清新的空氣，感到那時的我是世界上最快樂、最幸福的人。
當然，對這場植樹活動，也有許多人有意見。他們有的說是房子被樹遮擋了，屋子里沒了陽光；有的.說是自己的“地盤”被用來種樹了，生活生產受影響啦；他們甚至在網上將市委書記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說缺了個德。這樣是極為不文明的，市委書記帶頭種樹，提倡種樹，我們才有美好的家園。
我對種樹活動十分支持，只擔心這么多種下的樹能否全部存活，因為，今年的春天來得太遲了！
植樹學生作文 38
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們去栽呢!開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說:“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的.一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說:“每個星期天我們都來看看小樹吧!”
今天，是3月12日植樹節，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發現的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經是全校唯一的一棵了，不知秋天還是否會結蕉呢?說到這個，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊!
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經很高了，比我們的教學樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧!
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢!比如很有名的那首：“墻角數枝梅，臨寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現在春天已經來了，但是還有一點小梅花傲然開放著。
植樹學生作文 39
三月到了，春天來了，徐徐的春風，吹著柳樹姑娘的青絲在空中飄舞。大地一片春意盎然，小動物們都跑出來享受春天的陽光，小朋友們也脫去厚厚的棉衣，跑到大自然中盡情享受這春的氣息。
星期六的早晨，蘭蘭約著明明和小剛一起去植樹。他們拿著準備好的小樹苗和工具高高興興地來到小山坡上，到了小山坡他們被四周的景象深深吸引了。遠處藍藍的天空和碧綠的草地連在了一起，近處許多小動物在蹦蹦跳跳，周圍還有和他們一樣來植樹的大人和小孩。三個人看了會兒風景，挽起袖子準備植樹。明明先拿起鐵锨在地上開始挖樹坑，挖了一小會明明已經滿頭大漢了，小剛說：“換我挖一會吧，你休息一下。”說著，小剛接過鐵锨又繼續挖樹坑，樹坑挖好了，明明和蘭蘭拿起小樹苗栽到樹坑里，小剛拿起鐵锨把土填進去，很快樹坑填滿了，蘭蘭說：“我去提水，你們倆再觀察觀察，那里弄的.不好再修整一下。”明明和小剛把小樹栽穩固，等蘭蘭提水回來澆水。
小樹種好了，他們三人互相看著彼此相視而笑，這時小鳥飛過來高興地唱道：“小樹，小樹你快點長，長大一點我們就有新家了。”小兔子也一跳一跳地跑來說：“小樹，小樹你快點長，長大一點我就能在樹下乘涼了。”他們看著歡快的小動物，相約以后每年春天都要來植樹，綠化它們的家園，也綠化我們的家園，綠化我們共同的家！
植樹學生作文 40
“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。
媽媽開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的人真多，我一下車，就發現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的'樹，到了十一點多我們才回家。今日上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
植樹學生作文 41
今天是植樹節，為了響應某某某的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的`號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成某老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
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