植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-19 09:15:42 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文(集合4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

植樹節(jié)的作文(集合4篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

  那一天,廣播里通知每班選出四名同學(xué),下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開展植樹活動(dòng)。我們幸運(yùn)地被老師選中了,高興得一蹦三尺高。

  第六節(jié)課后,老師帶著同學(xué)們來到校門口,發(fā)給每個(gè)班一棵小樹苗,我們上去領(lǐng)了小樹苗,下面還帶著泥土呢!我心想:可愛的小樹苗啊,呆會(huì)兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的'懷抱里了!開始植樹了,我回頭一看,竟然看到我們的校長(zhǎng)手中也拿著一棵小樹苗,和我們一起去植樹呢!我暗暗地下了決心:一定要好好地表現(xiàn)一下,讓校長(zhǎng)和老師對(duì)我刮目相看。

  我們來到植樹的場(chǎng)地,同班的四個(gè)人一組,每組只有一把鋤頭,老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí),我拿起鋤頭拼命地挖起來,可沒想到土太硬了,我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn),累死我了!手也疼了!現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦了,而我,平時(shí)太不愛勞動(dòng)了,看來以后要多鍛煉才行啊!好在我們班有個(gè)“大力士”金佳豪,趁我們休息時(shí),他不停地?fù)]舞著鋤頭,地上的坑越來越深了。最后,大家一鼓作氣,輪番上陣,終于挖好了洞,我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實(shí),又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號(hào),以后我一定會(huì)常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。

  擦了擦額頭的汗,站起身,我看見校長(zhǎng)和老師們也都在使勁地挖土,太陽(yáng)底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來:“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎?校長(zhǎng)和老師就是辛勤的園丁,為了培育我們茁壯成長(zhǎng),他們付出了多少的心血啊!我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。”

  一陣春風(fēng)吹來,我們感到了絲絲涼意,四只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)校園。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日植樹節(jié),我們校園記者來到市森林動(dòng)物園參加植樹活動(dòng)。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹也招著稚嫩的綠手,快樂地迎接我們。

  老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說開始,便迫不及待地準(zhǔn)備植樹。只見低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹苗放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶樹,有的澆水,干得熱火朝天。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的`喜悅。小樹好像也對(duì)我們說:“謝謝你們,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。”

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。

植樹節(jié)的作文 篇3

  今天,可是一個(gè)“大日子”,由于今天是植樹節(jié),全世界都在植樹,我們是在校園里“植樹”,事實(shí)上是植草。

  我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來到了植草的`地方,我隨手拿了一株草,開始挖起來。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔細(xì)一看,呀!

  草歪了,我只好又挖開土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草,眼前仿佛看見了我植的草長(zhǎng)出了好幾片葉子,也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子,正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我期望他們植的草能平安無事地生長(zhǎng)。

  植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹、植草或植花,少砍樹木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說:“再見!”,對(duì)明天的彩虹說:“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!

植樹節(jié)的作文 篇4

  今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場(chǎng)北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。

  看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào),我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

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