關(guān)于中秋的作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于中秋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于中秋的作文1
不知不覺(jué)，已經(jīng)是農(nóng)歷八月十五了。按照習(xí)俗，中秋節(jié)吃月餅是最重要的事情。八月初十，家家戶戶忙著買月餅。
八月下旬，中秋節(jié)開(kāi)始了。以前每逢中秋節(jié)，我們?nèi)叶荚谠鹤永镞^(guò)，就是在院子里擺一張桌子，桌上擺滿了很多好吃的菜。當(dāng)然，月餅是必不可少的，每年都這么無(wú)聊。
今年我們換了個(gè)樣子，一家人來(lái)到綦江公園賞月。我們把席子鋪在草坪上，邊吃邊躺在席子上賞月。很不舒服！晚上8—9點(diǎn)，月嫂開(kāi)始露臉。她很害羞，是個(gè)害羞的小女孩。月亮開(kāi)始慢慢移動(dòng)，慢得讓人看不見(jiàn)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，月球終于揭開(kāi)了它的神秘面紗，地球正在貪婪地吸收月球的精華。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天的月色真美。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于月亮的詩(shī)。”我迫不及待地說(shuō)，“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”爸爸回答：“從花叢中的一壺酒，我一個(gè)人喝。沒(méi)有人和我在一起。”我繼續(xù)道：“去年8月15日晚，曲江畔杏園旁。”。我和父親津津有味地加入了詩(shī)歌。
漸漸地，公園里的游客越來(lái)越多。許多游客像我們一樣三三兩兩地坐在草坪上賞月。綦江的水波光粼粼，碧波蕩漾，游船在河中穿梭。不遠(yuǎn)處，一個(gè)音樂(lè)噴泉散發(fā)著她的芬芳，展示著她五顏六色的衣服，伴隨著音樂(lè)起舞。月光和燈光相輔相成，天空和世界無(wú)限美好。我們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的城市，嚼著月餅，看著天上的月光，耳邊縈繞著悅耳的音樂(lè)，仿佛來(lái)自天籟。
這是我和中秋節(jié)的故事。
關(guān)于中秋的作文2
無(wú)法團(tuán)圓的團(tuán)圓節(jié) 今天是中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”，可在我們心里卻是個(gè)“殘缺節(jié)”。這是有原因的。 早上，就聽(tīng)有同學(xué)傳言說(shuō)今天上完下午的課就放假了，讓我們回家過(guò)節(jié)。這個(gè)消息讓我們喜出望外。 下午，離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我們的心情越來(lái)越興奮，都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過(guò)節(jié)的美好氛圍里。正當(dāng)我們興高采烈時(shí)，學(xué)校的教導(dǎo)主任陳老師來(lái)到教室門口。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，豎直耳朵盯著他，期待他給我們帶來(lái)放假的消息。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，事情往往會(huì)捉弄人。陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，輕描淡寫地說(shuō)：“今天不放假，學(xué)生必須在學(xué)校食堂里吃飯，晚白習(xí)照常。”盡管他的聲音不大，但我們每個(gè)同學(xué)把他說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)得清清楚楚，我們立馬像霜打過(guò)的茄子——蔫了，心情也從山頂?shù)缴罟龋趩实煤堋０嘀魅我矡o(wú)奈地向我們聳了聳肩，向可憐的我們送出祝福：“中秋快樂(lè)！”你說(shuō)，此時(shí)此刻，我們快樂(lè)得起來(lái)嗎？ 最難過(guò)的是晚上。夜空里沒(méi)有一絲月光，躺在床上怎么也睡不著。羨慕起弟弟來(lái)，他在家里和爸爸媽媽一起吃著香甜的月餅，欣賞著精彩紛呈的電視節(jié)目，肯定樂(lè)趣無(wú)窮。而我——這樣一想，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
關(guān)于中秋的作文3
1.中秋賞月
盼星星盼月亮，總算盼來(lái)了中秋節(jié)，我是多么得高興啊!
這天晚上全家人剛吃完晚飯后天就黑了，這時(shí)奶奶拿來(lái)一只升羅，里面裝滿了麥子，在中間插了一股香，四周圍也插滿了一種叫亮晶晶的香，然后在蠟簽上插了兩支蠟燭，，于是奶奶點(diǎn)燃了蠟燭和香，我覺(jué)得非常好奇，問(wèn)道：“奶奶這是什么香啊，怎么好玩?”奶奶回答道：“這亮晶晶香啊，意味著出門不遭受風(fēng)雨，而且還能去除災(zāi)害。”我看了看點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又端上來(lái)了早上買的蘋果、月餅、梨等東西。我正做在椅子上，望著天上那圓圓的月亮。突然月亮一下子消失了，我覺(jué)得非常奇怪，便大聲說(shuō)道：“月亮怎么不見(jiàn)了，它去那里了?”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)榻裉焓顷幪彀。栽铝脸鰜?lái)了一會(huì)兒就不見(jiàn)了。”這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)了放在桌子上的東西，于是伸出手想要拿月餅，就在我剛要碰到的一瞬間，爺爺說(shuō)道：“別動(dòng)，那月餅不是我們自己吃的，是給月亮公公吃的，月亮公公吃飽了，我們出門才能保平安。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭后就又坐在椅子上，望著天上，希望月亮能重新出來(lái)，再讓我看著它。同時(shí)我又想：我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)竟有這么多習(xí)俗，我還是頭一回知道呢!我還想：中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說(shuō)道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
就在這時(shí)，媽媽拍了我一下，說(shuō)道：“都這么晚了還不去睡覺(jué)。”于是我依依不舍地到屋里去了……
關(guān)于中秋的作文4
中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五，因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)，家家戶戶都掛著燈籠，在月光下開(kāi)開(kāi)心心地賞月、吃月餅……
在中秋節(jié)的那天晚上，吃過(guò)晚飯，我和表弟一起挑著燈籠出去玩，我鄰居家兩個(gè)小朋友也挑燈籠，我們來(lái)到一個(gè)黑暗的地方，把燈籠聚集在一起，看看誰(shuí)的燈籠影子最大，結(jié)果我表弟的燈籠影子最大，我們一邊挑著燈籠，一起唱著歌兒，有說(shuō)有笑，在玩的過(guò)程中，我們比賽看誰(shuí)的燈籠的影子變化最多，并用燈籠的影子來(lái)進(jìn)行斗撞，看看誰(shuí)能取勝，我的燈籠光線最強(qiáng)，所以我斗贏了。
玩完之后，我就回家和家人一起賞月、吃月餅，中秋節(jié)都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。我把燈籠掛在陽(yáng)臺(tái)上，我和家人一邊賞月一邊吃著月餅，還聽(tīng)大人講嫦娥奔月的故事。這天晚上，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円患胰藞F(tuán)聚在一起，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的事故，我更加的開(kāi)心、快樂(lè)。
中秋節(jié)我非常的開(kāi)心、快樂(lè)，不僅是因?yàn)橥娴每鞓?lè)，更是因?yàn)橐患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓的在一起，和和睦睦，所以我開(kāi)心、我快樂(lè)。
關(guān)于中秋的作文5
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
不知不覺(jué)年的中秋到來(lái)了，那皎皎白月也愈發(fā)變得圓潤(rùn)了。于是，月亮的縮小改進(jìn)版——月餅出世了！那月餅身為與嫦娥、玉兔同一級(jí)別的月亮的象征，從此一竄而紅！如今的吃月餅、賞月亮的制度便是最好的證明。但自然，人不可忘本，因此，嫦娥與玉兔兩位元老級(jí)的存在并沒(méi)有人遺忘，她們?cè)谖覀冃闹械牡匚贿�是無(wú)可替代的，這也正是月餅這顆新星所沒(méi)有的。畢竟，他們兩者，一個(gè)是存在于我們的心中的，而另一個(gè)，只是在我們的消化系統(tǒng)之中徘徊而已，時(shí)間久了，那月餅何滋何味說(shuō)不定也都忘了。但我也是這樣開(kāi)開(kāi)玩笑罷了，他們兩者都是經(jīng)典吶，經(jīng)典又有誰(shuí)會(huì)忘呢？
伴隨著月餅的出世，一家人聚在一起吃頓團(tuán)圓飯這條不成文的規(guī)矩也誕生了。這正是取月圓之意啊！但是，這頓團(tuán)圓飯對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，卻有著另一番意義。中秋這天，也是我父親的生日。中秋節(jié)的小名有許多，聽(tīng)得較多的，就是仲秋節(jié)和團(tuán)圓節(jié)了。而現(xiàn)在，我也小小無(wú)聊一把，也給它取個(gè)小名，稱作——父誕日。
都說(shuō)時(shí)間從來(lái)都是飛的，中秋這天又何嘗不是如此呢？再說(shuō)，自古以來(lái)，中秋節(jié)的主角永遠(yuǎn)都是黑夜，那時(shí)間就又飛得更快了。而我也只有順其自然，默默地坐在窗前，啃著月餅，賞著皎月，期待著下一年的中秋節(jié)。
關(guān)于中秋的作文6
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說(shuō):“月到中秋分外明。”這話果然不錯(cuò)，瞧！月亮帶著一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過(guò)一層輕煙似的薄霧，向上升著升著，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了!天幕閃爍著稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯(lián)翩。
啊!皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面:美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂(lè)曲；執(zhí)迷不悟的吳剛在日復(fù)一日，年復(fù)一年的砍著那顆不斷的桂花樹，魁梧的身子在若大的廣寒宮內(nèi)是那樣的渺小；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥。我多想去慰問(wèn)一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂(lè)的`玩耍，多想去勸勸那固執(zhí)的吳剛。可月兒又那樣的遙不可及:我想借大雁的翅膀，在這團(tuán)圓的時(shí)刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無(wú)法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見(jiàn)識(shí)一下你的真容，可是當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知道在哪和我捉迷藏。我只能抱著神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣。
看著這一輪明月我又想起家鄉(xiāng)的親人，真是應(yīng)了那句“每逢佳節(jié)倍思親。”我久久的凝望著月兒，聽(tīng)爸爸講著那古老而又美麗的傳說(shuō)，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。
關(guān)于中秋的作文7
眼看中秋就要來(lái)臨了。我不禁回憶起5年前，在故鄉(xiāng)過(guò)中秋的情景。
故鄉(xiāng)的中秋是這樣過(guò)的：中秋節(jié)的傍晚，人們都很早的吃過(guò)晚飯。然后，家家戶戶都在準(zhǔn)備好拜祭月亮的東西，有柑桔、未開(kāi)封的月餅、蘋果、茶、白糕餅等。這些東西是每家必有的。當(dāng)天色漸漸暗下 來(lái)時(shí)，人們都把自家的東西提到祠堂門口。祠堂門口擺放著幾張桌子。擺放桌子是非常講究。桌頭邀請(qǐng)斜著放。放祭品的順序也很講究，按先后依次擺放月餅、白糕餅、柑桔、蘋果、茶。如果誰(shuí)放錯(cuò)了 ，就會(huì)被老長(zhǎng)輩責(zé)罵。
擺放完后，我們邊吃水果邊聊天，大家都等著月亮來(lái)臨。我聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，我們要等到月亮走到我們頭頂時(shí)才能祭拜它，而且在月亮沒(méi)來(lái)到之前，不準(zhǔn)吃月餅，得先讓月亮爺爺先吃。
我們祭拜月亮?xí)r，站在最前面的是年齡最大的長(zhǎng)輩。他在前面向月亮說(shuō)著祈禱我們陳氏家族平平安安等祝福的話語(yǔ)。拜祭完月亮后，我們把自家的祭品拿回家，祭拜自家廚房的灶王爺。之后，我們就可 以吃月餅了。
這就是我們故鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來(lái)依然歷歷在目，回味無(wú)窮，月是故鄉(xiāng)明呀！
關(guān)于中秋的作文8
中秋節(jié)那一天還有一件重要的事情——我姐的生日。
你說(shuō)我姐巧不巧，中秋節(jié)過(guò)生日。但可有個(gè)好處——上學(xué)的時(shí)候中秋節(jié)放假，上班的時(shí)候中秋節(jié)也放假，所以可以和家人一起過(guò)生日。
那一年，我姐20歲生日。一回到家，我們就給她慶祝生日：
我們請(qǐng)來(lái)了奶奶、外公、外婆、大姨、大叔、二姨、二叔、大舅、二舅……我和姐姐一起過(guò)生日。我們還特地買了幾盒蛋糕，你分幾塊，我分幾塊。姐姐和我們一塊兒吃。
吃完蛋糕，我們分成三組：大人：男的一組，看新聞聯(lián)播（用電視看），女的一組（用電腦看），我們小孩一組看動(dòng)畫片（用平板電腦看）。
待他們看了一小時(shí)多，都回去了（天有點(diǎn)黑了）。我和鄰居家小孩便在外面嬉戲，媽媽便忙碌起來(lái)——做晚飯，姐姐便和以前同學(xué)聚在一起聊天，爸爸呢，當(dāng)然還在看新聞聯(lián)播啰！
待晚飯煮好，爸爸搬了一張桌子到門外，我們也各自帶了一張板凳向門外走去。在門外，我們觀賞猶如玉盤的月亮，吃著美味的飯菜，多么美妙的而又恬靜的畫面啊！
今天的這幅畫面永遠(yuǎn)留在了我的心里，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)溫馨的畫面。每當(dāng)想起這件事，就如同昨天剛發(fā)生的一般，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅……
關(guān)于中秋的作文9
中秋節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在幼兒園的氣氛下，我也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
這次中秋節(jié)，中班級(jí)部邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加了親子活動(dòng)“快樂(lè)的中秋”，讓老師與孩子們體驗(yàn)到了中秋的快樂(lè)，也讓家長(zhǎng)們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班級(jí)部雖然沒(méi)有舉行親子活動(dòng)，但是我們也讓孩子們感受和體驗(yàn)到了中秋節(jié)的意義與帶來(lái)的快樂(lè)。
在《真好玩》的這個(gè)主題活動(dòng)中，我們通過(guò)分享閱讀《中秋節(jié)》讓寶寶通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，“中秋節(jié)”要吃月餅，在這一天月亮是圓圓的，是家人團(tuán)圓的日子通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)家人的感情。在后來(lái)的美工《彩紅餅干》活動(dòng)中，我自帶了面團(tuán)、紅豆到幼兒園給寶寶們玩制作餅干，看著面團(tuán)在孩子們的小手里揉來(lái)揉去，別提他們有多高興了。
一會(huì)功夫，面團(tuán)就變得圓圓的，再用靈巧的小手一壓，又變得扁扁的，再添上一些紅豆作裝飾，一個(gè)漂亮的月餅就做好了，最后孩子們開(kāi)著火車欣賞自己、同伴們的月餅，一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。由于沒(méi)有烤箱，孩子們沒(méi)有品嘗到自己親手做的月餅。但是他們收獲了，在動(dòng)手制作的過(guò)程中，了解了月餅的制作過(guò)程，體驗(yàn)了節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。為了彌補(bǔ)遺憾，讓每個(gè)寶寶自帶月餅一個(gè)來(lái)幼兒園，大家一起分享，分享月餅的不同口味、分享吃月餅的快樂(lè)。
雖然我們沒(méi)有像中班級(jí)部那樣開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，但孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、分享了解了節(jié)日文化，體驗(yàn)到了節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
關(guān)于中秋的作文10
中秋節(jié)那天，我的父母、祖父母和我高興地去超市買月餅。
我們來(lái)到雅思超市，那里擠滿了人。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們來(lái)到了賣月餅的地方。有各種各樣的月餅，包括豆沙味、草莓味和橘子味。這就是一切。人們眼花繚亂。最后，我們選擇了豆沙綠豆口味的月餅，全家高興地回家了。
當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想用肥皂洗手。然后我吃了一個(gè)月餅。我左手拿著刀，右手拿著叉子，把月餅分了三兩次。我不在乎它是否優(yōu)雅。我狼吞虎咽地吃了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我銷毀了一個(gè)月餅。
中午，我以為我的父母回家了。這一次，我們?nèi)医K于可以一起吃團(tuán)圓飯了。
時(shí)間過(guò)得很快。該吃晚飯了。我先邀請(qǐng)我的長(zhǎng)輩來(lái)吃飯，然后我非常激動(dòng)“哇！今天的菜太豐盛了”，我忍不住大叫起來(lái)。這里有鮮紅的豬血、嫩嫩的綠色卷心菜、紅白相間的肉絲、美味多汁的牛排等等。我流口水已經(jīng)很久了。我拿起筷子吃了它們。
晚飯后，我們一家人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)賞月。今天的月亮特別圓。它就像一個(gè)巨大的白色玉盤，金碧輝煌地懸在空中。它是如此美麗，以至于我情不自禁地吟誦著李白的詩(shī)：“l(fā)dquo；時(shí)間不知道月亮。它叫白玉盤
這個(gè)中秋節(jié)，我們家過(guò)得很開(kāi)心，這讓我的記憶不時(shí)新鮮起來(lái)！
關(guān)于中秋的作文11
中秋節(jié)吃月餅是我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，月餅的種類繁多，我最愛(ài)吃的是藍(lán)莓月餅，除此之外還有蓮蓉月餅、水果月餅、冰皮月餅......
說(shuō)起中秋吃月餅，還有個(gè)古老的傳說(shuō)。在古代，人們?cè)谥星锕?jié)吃月餅拜月神時(shí)，把月餅當(dāng)作供品。不過(guò)那時(shí)的月餅叫小餅、宮餅、團(tuán)圓餅，就是不叫月餅。到了漢朝，皇帝派了一個(gè)叫張騫的使節(jié)出使西域，他帶加了芝麻和胡桃做餡的圓形餅，叫做胡餅。唐朝的時(shí)候，據(jù)說(shuō)有一年中秋晚上，當(dāng)月亮升起的時(shí)候，唐玄宗和楊貴妃在皎潔的月光下一起賞月吃胡餅。吃著吃著，唐玄宗忽然說(shuō)：“這個(gè)胡餅的名字怎么這么難聽(tīng)呢。”在一旁的楊貴妃為了討皇上歡心，望了望天上的明月隨口回答道：“那把它叫月餅吧！”所以，月餅這個(gè)名字就流傳開(kāi)了。
今年中秋節(jié)我和家人一起吃月餅和賞月。呀！那天的月亮真圓啊！這時(shí)我想起一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，乎作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。賞月之后，我們?nèi)コ燥垺Ｍ郏∥业挠H朋好友都來(lái)了，桌上擺滿了熱呼呼的、香甜可口的飯菜，我的口水都流出來(lái)了。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，爸爸舉起杯子大聲說(shuō)：“干杯！”我知道，他這是要為團(tuán)圓干杯。
中秋節(jié)吃月餅代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我不會(huì)忘記中秋節(jié)吃月餅這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
關(guān)于中秋的作文12
1. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
2. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
3. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
4. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
5. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
6. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
7. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
8. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
關(guān)于中秋的作文13
南湖邊，笛聲陣陣，金桂飄香；中秋夜，舉家團(tuán)圓，賞月之美。八月十五，中秋“品月”，南湖“吟月”，詠月之美。
玉盤初升，彩云是她的面紗，遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上，那樣的潔白，泛著片片白光，星星它相比，顯得十分暗淡；月光照在云朵上，云朵更白了，變成了薄紗；月光照在大地上，好像給大地鍍上了一層銀光。月之影，朦朧中看見(jiàn)了嫦娥的廣寒宮，上面那個(gè)若影若現(xiàn)的影子，是嫦娥，是玉兔，還是吳剛？此刻的南湖，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，是那樣的寧?kù)o。
我靜靜的望著天空，想著“今月曾經(jīng)照古人”這句古詩(shī)，這一地的月光，仿佛提醒我和古人來(lái)一場(chǎng)月的對(duì)話。“詩(shī)歌？”我想著，跑到爸爸跟前，饒有興趣地說(shuō)：“咱們來(lái)場(chǎng)“月”的飛花令，過(guò)個(gè)別樣的中秋節(jié)。”爸爸微笑著答應(yīng)了。我開(kāi)頭：“日色欲盡花含煙，月明欲素愁不眠。”爸爸不甘示弱：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。”我笑了笑“明月出天山，蒼茫云海間。”爸爸說(shuō)：“身處長(zhǎng)安，當(dāng)然得以長(zhǎng)安的詩(shī)句結(jié)尾：長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。”中華傳統(tǒng)文化博大精深，我們用一場(chǎng)“詠月”詩(shī)會(huì)，來(lái)過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
南湖上長(zhǎng)安的晚風(fēng)捎來(lái)了悠揚(yáng)的古箏聲，中秋月夜美不勝收。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我們的小家傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，也希望祖國(guó)海峽兩岸早日?qǐng)F(tuán)聚。
關(guān)于中秋的作文14
中秋節(jié)是法定假日，我們今天放假，我家過(guò)了一個(gè)美好而快樂(lè)的中秋節(jié)。
晚上，我們家開(kāi)始包餃子，爸爸有命令，每個(gè)人都要包，雖然我包的七扭八歪，但爸爸說(shuō)我包的特別好看，聽(tīng)了爸爸的話，我心里可高興了好像吃了蜜糖一樣。餃子下鍋了，我包的餃子雖然都樂(lè)開(kāi)了花，但我也很高興，因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。餃子煮好了，媽媽把餃子端到桌前，我開(kāi)始找起我包的餃子，我都認(rèn)出來(lái)了，就開(kāi)始吃我自己包的餃子，吃著這已經(jīng)不知什么形狀的餃子，還是覺(jué)得特別香，我跟媽媽說(shuō)了我包的特別香，媽媽告訴我只要是自己勞動(dòng)創(chuàng)造的東西，怎么吃都香。
吃完了之后，我們把桌椅搬到外面，開(kāi)始賞月，先由媽媽把月餅分成份，然后每人分一份，我們邊吃月餅邊賞月，吃著吃著，好象我手中吃的就是天上那顆月亮，爸爸給我講了月宮嫦娥和后羿的故事，我心中充滿了對(duì)月亮的神秘感，希望有一天能乘坐神舟飛船到那看看。晚上，睡夢(mèng)中我坐著神舟九號(hào)飛船奔向了月球……
中秋，難忘的中秋，你們家是怎樣過(guò)的呢？
關(guān)于中秋的作文15
今天是一年一度的中秋節(jié)，可是天好像要下雨似的，昏昏沉沉。我盼望著晚上月亮可以出來(lái)。終于到了晚上，我向窗外一看，竟然還是陰天，沒(méi)有月亮。我的心一下子跌到了谷底 。突然，一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，給這個(gè)夜晚增添了幾分詩(shī)意。我不禁想起了那次難忘的中秋節(jié)。
那是一個(gè)月滿如盤的夜晚，我和全家人在樓下賞月。明月高懸，一縷輕柔的月光撒在窗戶上，那窗戶像鍍了銀似的，一片銀白。一縷月光照在我頭上，不是像陽(yáng)光那么陽(yáng)剛，而是像個(gè)母親似的，在用手輕輕地?fù)崦业念^。接著，月亮露出圓圓的笑臉，用輕柔的月光，給大地披上了一層銀白色的衣裳。那滿月就像一個(gè)金輪，高高的掛在一望無(wú)際的天空之上。讓我越看越喜歡。月亮貌似在和我們玩捉迷藏，又一下子藏進(jìn)了片片浮云之中。
于是我們回家去吃團(tuán)圓飯了。我看著那月餅，不解的問(wèn)媽媽：“為什么月餅非要制作成圓的呢?”媽媽告訴我：“之所以月餅制作成圓的是因?yàn)樗韴F(tuán)圓，吃下圓月餅，家人就能在一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，健健康康地生活。”我聽(tīng)了媽媽的話之后說(shuō)：“那我可一定要多吃幾個(gè)月餅，不但要讓家人團(tuán)團(tuán)圓圓，健健康康地生活，還要讓普天之下的家人團(tuán)團(tuán)圓圓，健健康康地生活。”全家人聽(tīng)了之后都樂(lè)呵呵的。
今年八月十五雖然沒(méi)有賞到月亮，但在我心中明月如鏡，月照中天。在沒(méi)有月亮的夜色中，增添幾分靜謐與安詳。愿普天之下的人節(jié)日快樂(lè)，能團(tuán)團(tuán)圓圓，健健康康地生活。我希望明年可以過(guò)上個(gè)充滿人圓月圓，喜慶豐收的中秋節(jié)。
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