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一塊橡皮的旅行作文（通用6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一塊橡皮的旅行作文，希望對大家有所幫助。
一塊橡皮的旅行作文 1
我來自學習用品制造廠，那里是一個高科技世界。就說我吧，原來我是一片橡膠，但是，自從我到了學習用品制造廠，我就改了名變了樣，我的新名字叫橡皮，我長的又圓又黃，鉛筆們都叫我小黃球。我喜歡旅游看外面的風景，更想認識幾個人類朋友。
終于，我如愿以嘗，我被批發到了文具店里，聽說有很多人會來買東西，我想我的主人也很快會來了吧。果然，不出我所料，一個男孩把我買了去，小男孩把我帶到學校里，我認識了很多朋友，開心極了。正當我樂著時，主人卻拿起小刀在我身上亂刻，“哎喲，我的手！呀，我的`臉！哦，我的身體！”刻的我傷痕累累，疼極了！后來，我在一次游戲中掉到了門后，也就沒人看見了。
放學后，一個值日生發現了我，并把我帶回了家。本來以為他會好好珍惜我，誰知，他居然把我當球玩，我一次次地摔在地上，一次次碰撞堅硬的物體，好疼好疼！
第二天，被丟在地上的我被一個小女孩拾起。她非常愛惜我，她會在寫錯字時小心地拿起我；她會在畫錯畫時讓我輕輕地擦掉錯誤的線條……我好快樂，因為我終于找到了一個好歸宿，發揮了應有的價值。
一塊橡皮的旅行作文 2
我是一塊橡皮，雪白的身體上穿著綠色的衣服，十分好看。我住在我的“家”——小主人的鉛筆盒里。小主人做事十分沒有條理。他常常把我的“兄弟姐妹”們堆得滿桌子都是。
一天，有一節下課，我被小主人的胳膊碰到了地上。我開始以為小主人會發現我，把我撿起來。可沒想到，小主人沒有發現我，而是一溜煙跑了出去，玩拍手游戲去了。我想：小主人什么時候才能把我撿起來呢？我想著想著，忽然，一群孩子走了過來，用他們的腳踩了我許多下。其中的一個男孩還不小心用腳踢了我一下。等到上課了，我已經“遍體鱗傷”了：我的衣服被弄破了，我被踩得渾身都是腳印，成了一塊的名副其實的黑橡皮。
放學了，小主人依然沒有發現我。我很失望，心想：難道小主人就這樣把我拋棄了？令我意想不到的是，一個“長毛怪物”向我掃來，把我掃進了一個鐵皮怪物的`嘴里。這時，一個小男孩發現了我，把我放進了小主人班上的失物箱里。第二天一早，一陣急促的腳步聲傳入了我的耳朵。“報告！”“進來。”我不禁一陣欣喜：小主人來了！他應該會撿起我的。真的，小主人三步并作兩步，向失物箱走來，把我撿了回來。
我的這次“旅行”是一次不愉快的經歷。我希望小主人改掉做事沒有條理的毛病，不再丟三落四了。
一塊橡皮的旅行作文 3
大家好，我是一塊小小的橡皮，說起我來還有一次有趣的旅行呢！想知道是怎么回事嗎？讓我一一道來吧：
最初我住在文具店里，和其他文具們一樣很調皮、好動，喜歡惡作劇，時間一長總感覺缺點兒什么。但一次令人難忘的旅行，讓我終于體會到了“幸福”的感覺。一天我正在文具店打盹，忽然來了一個小姑娘。當她看見我時，便大喊：“媽媽，我想買這塊橡皮！”然后便拿起我走向了收銀臺。付完款后放在她胸前的口袋里，我的旅行便開始了。
第一站：小主人的家
我隨著小主人來到了她的家里，她的文具可真不少。有鉛筆哥哥、尺子姐姐、鋼筆叔叔……仿佛是另外一個文具店呢。就這樣我在小主人家住了下來，雖說剛開始有點不習慣哭鼻子，但其他文具都來安慰我，陪我玩，我不在孤單，覺得自己好幸福！
第二站：學校
第二天，小主人帶著我來到了學校。那兒的`教材、設備就更豐富了：書本、作業本、黑板和課桌椅等等，太令我興奮不已了。我在課堂上可以一邊聽老師講課，一邊和教室里的文具交朋友，收獲友誼！幸福之感油然而生。
第三站：公園
星期天，小主人帶我去公園玩。因為小主人游玩時不忘記筆記，有寫錯字時正好拿我可以修改。所以我有幸看到了天空中自由飛翔的小鳥、紅色的花綠色的草，青青的山綠綠的水，讓我大飽眼福，被幸福包圍得滿滿的。
這次的旅行真爽，我真正體會到了各不相同的幸福，因為我有一個關心、愛護我的小主人。
一塊橡皮的旅行作文 4
我是一塊5角錢的橡皮擦，我在工廠機器的幫助下，我誕生了。工人把我放在一個小小的塑料袋里，我很自豪，因為我穿著一件華麗的外衣，有著潔白的身體，擺放文具柜臺上，如公主一般。
正當我還在欣賞自己的時候，一個小男孩走進了文具店，把我買走了。我很興奮，我就要走上我的工作崗位了，我也覺得自己好偉大呀，我也要象楊利偉叔叔那樣成為有用的人啦。
我的主人把我放在筆盒里，把我帶到了學校。上課了，老師的講課可真精彩啊！我的主人卻不好好聽老師講課，把我從筆盒里拿出來，用筆在我的.身上左撓右刺的，讓我感覺非常不舒服。就在我十分難受的時候，老師走過來了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滾圓的身體在地上滾呀滾呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有個椅腳。“停，停”可我沒有辦法讓自己停下來，和椅腳來了個親密的接觸，我到在了過道上。還沒有等我喘過氣來，兩個小男孩跑了過來，一個踩了我一腳，一個踢了我一腳，我飛了起來，我撞在了墻上，暈了過去。醒來時，我發現自己孤零零的躺在大街上，渾身黑乎乎的，又酸又痛。我傷心極了，難道我就這樣度過我的一生了嗎？這時，一只小手把我從地上撿起來，我抬頭一看，著不就是我的小主人嗎？“主人，把我帶回家吧！”我大聲喊道。主人似乎聽見了我的要求，把我放在書包里帶回了家。
回家后，主人給我洗了一個香噴噴的澡，我又變的白白的。從此，我就陪在主人的身邊，看著主人做作業，看著主人讀書。主人字寫的不好的時候，我就給他擦掉重寫，主人字寫錯的時候，我就幫他改正。看著主人的學習一天比一天進步，我感到很欣慰。
日子一天一天過去了，我的身體越來越單薄，越來越虛弱，我知道，我陪在主人身邊的日子不多了，可是我不后悔。我完成了我的使命，走完了我光榮的一生。
這就是我：一塊橡皮擦的旅行。
一塊橡皮的旅行作文 5
我是一塊淡藍色的橡皮，身上還印著半個米老鼠的圖案。從文具廠出來那天，我就被裝進了四年級（3）班王小明的鉛筆盒里。
第一次見到陽光是在數學課上。王小明用鉛筆在我身上狠狠摩擦，我頓時疼得掉下許多碎屑。他用力太猛，不小心把我彈到了前排李小雨的椅子下面。我躺在灰塵里，看見李小雨淺藍色的裙擺像海浪一樣輕輕擺動。
第二天大掃除時，我被值日生掃進了簸箕。在即將被倒進垃圾桶的瞬間，一陣穿堂風把我吹到了操場邊緣。在那里，我認識了住在排水溝邊的螞蟻家族。它們把我當成白色的方糖，每天派工蟻來啃食我身上的碎屑。漸漸地，我的.身體越來越小，米老鼠的耳朵已經不見了。
雨季來臨那天，暴漲的雨水帶著我開始了新的漂流。我卡在排水管拐彎處，和幾片梧桐葉擠在一起。有個扎羊角辮的小女孩在疏通管道時發現了我，她把我洗干凈后，我變成了半透明的乳白色。
現在我在美術教室的筆筒里安了家。雖然身上布滿鉛筆的劃痕，但每當孩子們用我擦去畫錯的線條時，我都能看見他們眼睛里重新亮起的光。今天有個小男孩特意把我擺在素描本旁邊，他說這塊橡皮擦得特別干凈。
我知道自己終有一天會消失，但在這之前，我要幫孩子們擦去更多錯誤的線條，讓他們畫出更美好的世界。畢竟，這就是一塊橡皮的使命。
一塊橡皮的旅行作文 6
我是一塊檸檬黃的橡皮，身上還帶著淡淡的草莓香氣。記得剛被小主人從文具店帶回家時，我穿著印有卡通圖案的透明外套，躺在精致的文具盒里，和其他新文具一起曬著從窗戶斜射進來的陽光。
我的第一次旅行是從課桌上開始的。那天小主人在寫數學作業時，不小心把我碰到了地上。我"啪嗒"一聲落在教室的水泥地上，滾到了前排同學的椅子下面。那里積著一層薄薄的灰，我能聞到粉筆末和灰塵混合的味道。正當我擔心要永遠待在這里時，一只溫暖的小手把我撿了起來。
"這是誰的橡皮呀？"扎著羊角辮的小女孩舉著我問道。就這樣，我被傳遞了三四個同學的'手，每雙手的溫度都不一樣，有的手心汗津津的，有的手指涼絲絲的。最后我又回到了小主人的鉛筆盒里，但身上已經沾上了幾道鉛筆灰。
第二次旅行更加驚險。課間操時，我被遺忘在操場邊的臺階上。陽光直射在我身上，我感覺自己快要被曬化了。突然一陣風吹來，我骨碌碌地滾下了臺階，掉進了排水溝的縫隙里。那里陰暗潮濕，我害怕極了。直到一場大雨過后，我才被水流沖了出來，躺在操場邊的草地上，沾滿了泥水。
最讓我難忘的是那次"長途旅行"。不知是誰把我塞進了教室后面的圖書角，我卡在一本《昆蟲記》和《小王子》中間整整兩個星期。每天聽著同學們朗讀課文的聲音，聞著書本的油墨香，我甚至開始喜歡上了這個地方。直到圖書管理員整理書架時，我才重見天日。
現在的我，已經變得小小的、黑黑的，身上的草莓香也早就消失了。但小主人還是舍不得扔掉我，把我放在鉛筆盒的角落里。我知道，我這一生的旅行還沒有結束，或許明天，我又會開始新的冒險。每一道擦痕，都是旅行中收集的故事。
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