精選追求夢(mèng)想的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的追求夢(mèng)想的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
追求夢(mèng)想的作文 篇1
貝殼有自己的夢(mèng)想,螞蟻也有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。我,也不例外。
中國(guó),有多少人都因?yàn)樵诓∧У恼垓v下永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界。有多少次,我是多么想去拯救他們,不想讓悲劇再次發(fā)生了。
從小我就想當(dāng)醫(yī)生,想就更多的人,想為祖國(guó)出一份力。我很羨慕醫(yī)生這個(gè)職業(yè),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的懷抱里救回來(lái),即使醫(yī)生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢,但我依舊相信,當(dāng)這個(gè)職業(yè)我也會(huì)有一定的成就感的!
我是多么追求當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想。在家里,就算微微了劃破了一根手指,也要小題大做,拿起紗布來(lái)練習(xí)包扎,希望長(zhǎng)大后能熟練起來(lái),給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣,甚至還會(huì)浪費(fèi)大量紗布,可我依舊不放棄地去嘗試。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,可我對(duì)于夢(mèng)想的強(qiáng)烈追求還沒(méi)有退去。我依然想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。看著新聞的聯(lián)播,看著一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候,我是多么想來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)幫助他們,最好能救活他們,這使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的追求更加強(qiáng)烈。再抬頭看看自己成為醫(yī)生的道路,還有很多事情需要去做,路上還有很多考驗(yàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這種事,需要一步一步地來(lái),不然很容易摔倒,可能再也站不起來(lái)了。就像林海音阿姨所說(shuō)的,慢慢地走,總會(huì)走到的,慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn),只要不放棄,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我走在通往夢(mèng)想的道路上。
追求夢(mèng)想的作文 篇2
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著我們無(wú)限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開始了人生的跋涉,樹立了人生的追求?樹起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì)因此猶豫,彷徨而荒廢。
樹立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌,也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位,也許你沒(méi)有自已會(huì)獲得金錢,但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.
如果一個(gè)人的心中不能樹立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書法界展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀(jì)提出顛覆人類信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒(méi)有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。
在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族廟會(huì)了美麗的中國(guó)夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國(guó)的重新崛起,一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!
樹立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求,但都因?yàn)槟銢](méi)有邁開第一步的勇氣而化為烏有。因此,請(qǐng)堅(jiān)信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、
蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”,表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣,堅(jiān)定你的自信,運(yùn)用你的智慧,豎起一面寫滿夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。
追求夢(mèng)想的作文 篇3
我拿起那支心愛(ài)的畫筆,用心去勾勒出了一幅畫,那是我的夢(mèng)想。
我畫的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛
題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌
但是,
我有時(shí)會(huì)想:
當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;
當(dāng)我遇到挫折時(shí),
還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎;
當(dāng)我再一次回首時(shí),
我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢
思緒就像一杯打翻了的咖啡,
在空中無(wú)法收回。
不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空
陸地該是一艘多大的船啊?我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象
或許,
父親說(shuō)的對(duì),
未來(lái),
還有10年的學(xué)習(xí)生涯,
就痛快地賭一場(chǎng),
決心,
是我的動(dòng)力,
夢(mèng)想,
是我的支柱,
不必過(guò)于擔(dān)心,
回首,
能看到我所愛(ài)的人,
和愛(ài)我的人。
放飛夢(mèng)想,
尋找我的歸宿。
若感到孤獨(dú),
便回望歷史;
若感到悲傷,
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高
追求夢(mèng)想的作文 篇4
文章摘要:我緊緊抱著書,歡天喜地地走出書店?Ade,我的薯片。愛(ài)是每一位老師教書育人的付出。最后,她還不忘祝兒子身體健康,快快樂(lè)樂(lè);誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了,一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么?獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮,多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨,我問(wèn)它:“你的夢(mèng)想是什么?”他說(shuō):“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn),使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么?
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。那么我的夢(mèng)想是什么?
楊孟衡6歲那年的一天,不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體,幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子,從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院,為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),但雙臂被截去,他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么?
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……但是我沒(méi)有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者,盡力去幫助別人吧!現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,那么你有了嗎?去努力吧!去奮斗吧!去實(shí)現(xiàn)吧!
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
追求夢(mèng)想的作文 篇5
有目標(biāo),有追求,方能成功
一首歌,能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話,能撥開你眼前的迷霧;一首歌,激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松,能激發(fā)你一種精神;一方綠茵,也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。
做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯(cuò),就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英勇的戰(zhàn)士是為人類爭(zhēng)取和平的使者,他們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活,和平年代,依然是他們,保護(hù)著我們的家園,他們就像竹子一樣,堅(jiān)韌而不不拔,也許和平的世界,正是他們永久的追求吧!
居里夫人的目標(biāo),應(yīng)該就是把全身心投入到科學(xué)中,為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!正是因?yàn)樗囊懔陀職猓顾硇耐度氲娇茖W(xué)事業(yè)中,成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授,在那么艱苦的條件下,依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo),那我們呢?現(xiàn)在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人,應(yīng)該應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求,雖然失敗過(guò),但中能從錯(cuò)誤或困難中汲取新的教訓(xùn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,只有不斷追求,力求上進(jìn)、有目標(biāo)的人才能帶著完美的影子飛翔。
雪蓮一樣長(zhǎng)在冰川上,為什么能夠生存?因?yàn)樗B強(qiáng)地追求太陽(yáng)的照耀,白楊,為什么能夠駐足邊疆?因?yàn)樗怯心繕?biāo)的,因?yàn)樗Pl(wèi)邊疆。
人要有所追求,才能有所收獲,你的追求應(yīng)該是具體可感的,而不是虛無(wú)的.,不是口號(hào)式的,而是腳踏實(shí)地的,比如,你要追求遠(yuǎn)大理想,可以從"今日事,今日畢"做起。只要追求真善美,可以從讓座開始。你要追求質(zhì)量,可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了色彩,沒(méi)有理想,生命之花就會(huì)凋零,對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在起,就要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),為理想而奮斗,只有這樣,沙粒才能變珍珠,沙漠才能變綠洲,我們的青春才能更加的美好,讓我們有信心的說(shuō)一句:"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"
追求夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光,照亮我們前行的道路,而我們共同的中國(guó)夢(mèng)如同陽(yáng)光,灑滿我們心中,我們?cè)趬?mèng)想的光輝中一路前行。
夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑT陔s交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕,我的中國(guó)夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我是一個(gè)極富同情心的人,當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí),我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累,媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象,但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí),她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。
每個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
追求夢(mèng)想的作文 篇7
某個(gè)夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂,那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息,看藍(lán)天、白云、燦花。
開始為自己的人生描繪藍(lán)圖。
自問(wèn),我的理想是什么?淡然一笑,我的理想,是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿懷憧憬的,想著自己描繪的未來(lái)。
背著大大的旅行包,站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的,記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞,沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业模灰蚁矚g便好。
若是這能實(shí)現(xiàn)該多好!
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落,看世事寒涼,人情冷暖;看老人臉上的滄桑,看孩童臉上的純真;看窮人的辛酸,看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇,讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了?不,有了夢(mèng)想,便要奮斗!
原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道,那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人,在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水!
多少頁(yè)燈下奮讀,多少日疾筆寫作,汗滴灑下無(wú)數(shù),淚又流下多少,但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。
不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難,我決不放棄;不管夢(mèng)想之路有多么曲折,我決不退縮;不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn),我決不灰心!
那么,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)祝福我吧!
追求夢(mèng)想的作文 篇8
追求就是勇往直前,就是義無(wú)反顧。--題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,毫無(wú)保留的照射在那個(gè)翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出,在自己的追夢(mèng)舞臺(tái)上向觀眾展現(xiàn)自己夢(mèng)想綻開的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見電視中舞者優(yōu)美的表演而使他找到生命的方向與夢(mèng)想,她毅然的選擇舞蹈專業(yè)班,即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無(wú)反顧。第一次練習(xí)拉韌帶時(shí)經(jīng)脈處傳來(lái)的刺骨疼痛通過(guò)血液流動(dòng)深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏,追求夢(mèng)想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的臉與血紅的唇無(wú)不令老師與同學(xué)擔(dān)憂,但她只是搖搖頭,倔強(qiáng)的做到自己的最大限度。
同學(xué)們都笑她太天真,因?yàn)樽鲰g帶練習(xí)沒(méi)必要如此認(rèn)真,老師不會(huì)過(guò)于檢查,但在她眼中,只有義無(wú)返顧的追求,夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
四季輪回,冬季讓人感到大地萬(wàn)物寂靜的神秘。她披上厚實(shí)的外套如往常一樣走向舞蹈室。因?yàn)樘爝未亮,路上一片寂靜,只有雪花打落在枯枝上的聲響,在四周漆黑的環(huán)境下,一排潔白的雪花頓時(shí)吸引了她的眼球,她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿了積雪,淡雅不到她追求的夢(mèng)想。她想到了自己,自己的夢(mèng)想:或許自己周圍也如現(xiàn)在死寂,但是自己的夢(mèng)想會(huì)像梅花一般打破沉寂。想到這里,她的心不禁沸騰了起來(lái),快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚(yáng)的旋律。五年的舞蹈練習(xí)終于有了展現(xiàn)成果的一刻,只要自己入選就有資格代表學(xué)校參賽為了入選,早在一周之前,她就開始苦練,為的就是向人們展示自己的夢(mèng)想之花。它如同破繭而出的蝶向人們?cè)V說(shuō)著自己的故事,向人們展示自己夢(mèng)想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂(lè)傾注了她五年的汗水,但她無(wú)悔,因?yàn)樽非笫怯峦鼻埃橇x無(wú)反顧,是青春飛揚(yáng)的旋律。
追求夢(mèng)想的作文 篇9
”心若在,夢(mèng)就在。”夢(mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng),真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過(guò),那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,成績(jī)差而被班里的同心嫌棄。一次,老師提問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想,同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師,做一名科學(xué)家……;到他說(shuō)時(shí),他害羞地低下頭,結(jié)巴地說(shuō):“我,我想當(dāng)一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來(lái),嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后,他變得富有,資助貧困學(xué)生,也為自己的學(xué)校捐了許多錢,我想當(dāng)一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們的心中,卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的,因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),夢(mèng)由心生,所以,既然選擇了要夢(mèng)就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石,我們需要一直堅(jiān)持,帶著最美的夢(mèng)想一路走過(guò)曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,離開了家,就只剩夢(mèng)想。”夢(mèng)想不是一個(gè)虛無(wú)縹渺的夢(mèng),而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn),在我們心中,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它不是幻想,而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
去吧!努力追求
你的夢(mèng)想,綻放出最美的花朵!
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