助人的作文

時(shí)間:2024-03-15 17:00:35 助人 我要投稿

助人的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的助人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文

助人的作文1

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認(rèn)真地站崗。突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過(guò)去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著”。說(shuō)完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

  其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛(ài)心那比什么都強(qiáng),那天有位同學(xué)的'車在路上壞了,他急忙下車原來(lái)是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了。”小朋友著急的說(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說(shuō):“不用謝!”

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!

助人的作文2

  在美麗的森林里有只小鴨,叫小小鴨,它很喜歡幫助別人。

  有一天,小小鴨在河邊散步,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“誰(shuí)來(lái)幫我,我的襪子掉進(jìn)水里了!”小小鴨飛快地跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是松鼠奶奶,小小鴨說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)完小小鴨一頭扎進(jìn)水里,四處尋找襪子,終于在河底找到了襪子。松鼠奶奶在岸邊焦急地等著,心想:小小鴨不會(huì)出事吧!這時(shí),小小鴨濕淋淋地爬了上來(lái),松鼠奶奶趕緊給了小小鴨一塊毛巾激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了!”小小鴨說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完它就蹦蹦跳跳地回家了。

  第二天,小小鴨在河邊游泳,突然,一只剛學(xué)會(huì)飛的.小鳥(niǎo)掉進(jìn)水里了。小小鴨趕緊去營(yíng)救小鳥(niǎo),小小鴨把小鳥(niǎo)送上了岸。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽來(lái)了,它很感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!”小小鴨說(shuō):“不用謝!”小小鴨又回去游泳了。

  第三天,小小鴨路過(guò)河邊時(shí),看見(jiàn)幾只小螞蟻在原地打轉(zhuǎn),小小鴨問(wèn):“怎么啦?”小螞蟻著急地說(shuō):“我們不會(huì)游泳,但要去對(duì)面上學(xué)!”小小鴨說(shuō):“我來(lái)幫你們!”小小鴨把它們安全的送過(guò)河后,說(shuō):“你們以后也要多幫助別人呀!”小螞蟻說(shuō):“我們一定會(huì)的!”

  小小鴨開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

助人的作文3

  我的媽媽非常漂亮,而且善良,我很喜歡我的媽媽。

  媽媽個(gè)子矮矮的',她有一雙水靈靈的大眼睛,就像閃閃發(fā)亮的黑寶石;一頭烏黑亮麗的頭發(fā)掛在她的肩上,好像瀑布一樣流下來(lái),非常美麗動(dòng)人!媽媽的嘴巴小小的,很喜歡吃辣椒,每次做飯,她都很喜歡放辣椒,越辣越好,如果有哪一次飯菜里面沒(méi)有辣椒,媽媽就吃不下去飯。

  我的媽媽不但長(zhǎng)得漂亮,而且助人為樂(lè),拾金不昧。

  有一次,我和媽媽去逛超市,忽然看到地上躺著一個(gè)錢包,媽媽走上前去撿起錢包,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一沓現(xiàn)金,還有一張身份證。媽媽對(duì)我說(shuō):“少帥,現(xiàn)在我們撿到了別人的錢包,失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等失主回來(lái),把錢包還給他,我們等一下再去逛商場(chǎng),好不好?”我們等了半小時(shí),看到有一個(gè)人在尋尋覓覓,媽媽和他確認(rèn)了身份之后,把錢包歸還給了他。失主從錢包里拿出幾張錢作為報(bào)酬感謝媽媽,但是被媽媽拒絕了。

  這就是我既漂亮又助人為樂(lè)而且拾金不昧的媽媽,你們喜歡她嗎?

助人的作文4

  在我的腦海里,有一位令我印象深刻的人,他有一雙大眼睛,一張大大的嘴巴,他的愛(ài)好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,而且也是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,他就是我的`同桌——林良勇。

  一次,我在學(xué)校不舒服,嘔吐了,滿一地面都是我吐出來(lái)的東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白,滿身都沒(méi)有力氣。別人全捂著嘴,皺起眉頭跳過(guò)去了,但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把,一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈,又去拿地拖來(lái)拖干凈。然后向我走來(lái)說(shuō):“起來(lái),我背你去校醫(yī)室吧。”說(shuō)完,他背著我跑去校醫(yī)室,我在背上暈乎乎的,但仍然能見(jiàn)到他滿頭大汗,臉色通紅,口里喘著大氣。這就是樂(lè)于助人的林良勇。

  每當(dāng)他值日時(shí),他總是早早地來(lái)到學(xué)校,去拿掃把和垃圾鏟去掃地,掃得很干凈,幾乎右以說(shuō)是一塵不染。他做事從來(lái)都那么地一絲不茍,每次掃完都汗流滿面。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了,而林良勇卻在座位上寫(xiě)作業(yè)或看一些有益的書(shū)。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書(shū),或者寫(xiě)作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書(shū),參考書(shū)這畫(huà)畫(huà),那圈圈,一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂(lè)的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。

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