（精品）實(shí)用的助人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上�？梢韵滤耍遗d奮地向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游來游去。這時(shí)候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。
她說她想跟蹤我，結(jié)果不小心救生圈卻跑了�！皼]關(guān)系，你拉著我的救生圈，我來幫你�！蔽見^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的.。
助人的作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的`汗珠。
不知什么時(shí)候，母親找到醫(yī)院來了。當(dāng)母親知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給母親，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人的作文 篇3
有一天，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只小黃狗出門去散步。路上他正好碰見了弟弟小白貓。小黃狗對(duì)他說:“今天我要一邊散步一邊欣賞風(fēng)景。你愿意和我一起去嗎？”“這的確是一個(gè)好主意。我們現(xiàn)在就去，走，出發(fā)！”小白貓回答道。于是，他們便出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，他們便用力往山頂上爬。當(dāng)爬到半山腰的時(shí)候，小白貓一不小心滑了下去。幸好小黃狗眼疾手快，一把抓住了小白貓的手。于是兄弟倆繼續(xù)往山上爬。最終，他們爬到了山的最頂端，向下望去——“哇！好高呀！我都能看見整個(gè)動(dòng)物小村莊呢！”于是，小黃狗和小白貓便一起欣賞了美麗的風(fēng)景，還快樂的地做起了捉迷藏的游戲。
天色漸漸暗了下來，等他們玩兒累了，小白貓突然說:“小黃狗，現(xiàn)在馬上就天黑了，咱們的家離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。咱們既沒有帶帳篷、生活用品，也沒有帶食物。這可怎么辦呀?”正在他們發(fā)愁的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了救命的聲音。于是兄弟倆飛奔過去，去看看發(fā)生了什么事情。到了跟前，才發(fā)現(xiàn)哆拉A夢不小心滑進(jìn)了一個(gè)坑里。此時(shí)，哆拉A夢全身都是泥土，頭上的竹蜻蜓已經(jīng)摔壞了，力氣也沒有了，正在愁眉苦臉地想辦法逃出大坑。兄弟倆馬上展開了救援工作。小白貓的爪子扒在地上，小黃狗一只手拽住了小白貓長長的尾巴，另一只手抓住了哆拉A夢的手，兩個(gè)好兄弟齊心協(xié)力地往上拉。過了一會(huì)兒，哆拉A夢終于被救了上來。
這時(shí)，哆拉A夢看見了小黃狗和小白貓垂頭喪氣的樣子，就問:“你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢?”“我們沒有帶帳篷、生活用品和食物，家也離這兒待別遠(yuǎn)�！倍呃瑼夢又說:“很簡單!我先畫一個(gè)能到達(dá)任何地方的'任意門。接著你對(duì)這扇門說你們想去哪里，再鉆進(jìn)這扇門就到你想去的地方了!”
于是他們?nèi)齻�(gè)鉆進(jìn)了這扇門，一起來到了小黃狗的家，度過了一個(gè)既愉快又溫暖的夜晚。
助人的作文 篇4
在森林里，住著一對(duì)母子，它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長大了，到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請(qǐng)森林最好的老師黑猩猩來教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子，小熊走在回家的`路上，忽然，一陣叫聲引起了它的注意，它順著發(fā)出叫聲的地方一看，眼前的情景令它呆若木雞——一只狼，正張著血盆大口，準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過神來，心里想：趕快跑吧，三十六計(jì)走為上策，不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際，心里又一想：不行，不能就這么跑了，男子漢要勇敢點(diǎn)，老師不是常說要樂于助人嗎？俗話說“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”。就這樣，小熊心里有兩只小鬼在吵架，一個(gè)說去救小白兔，一個(gè)說不要救小白兔，等會(huì)救不成，自己反而要搭上一條性命，太不值了。終于，說要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是，小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過去。一開始，小熊占了上風(fēng)，可它畢竟沒有那只狼的力氣大，被那只狼反撲在地上。在這危急萬分的時(shí)刻，小熊靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那只狼說：“我不跟你搶了，你吃吧�！痹捯魟偮�，那只狼得意洋洋地地對(duì)它說：“好，算你識(shí)相。”說完，便張牙舞爪地朝小白兔沖了過去，就在此時(shí)，小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍，以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過去，那只狼當(dāng)場氣絕身亡。
過了一會(huì)兒，小白兔終于醒了，當(dāng)它知道是小熊救了它時(shí)，對(duì)小熊又是謝又是扣頭。小熊會(huì)到家里，熊媽媽就問：“你到哪里去玩了？”小熊回答說：“我救了一只小白兔�！笨尚軏寢尵褪遣恍�。這時(shí)，傳來了一陣敲門聲，熊媽媽急忙去開門。原來是小白兔帶著它的媽媽來致謝。它們一進(jìn)門就連連說謝謝，熊媽媽疑惑不解，兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽，熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后，熊媽媽連連夸獎(jiǎng)小熊，小熊不好意思地說：“沒什么，助人為快樂之本嘛�！�
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人作文11-13
助人的作文05-05
助人的作文05-08
助人的作文05-07
助人的作文05-07
助人的作文05-07
助人的作文05-08
助人的作文05-11
助人的作文05-11
助人的作文05-11