助人為樂小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-18 07:07:12 助人 我要投稿

助人為樂小學(xué)作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的助人為樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

助人為樂小學(xué)作文合集15篇

助人為樂小學(xué)作文1

  無論在哪里,幫忙別人,給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……

  今日,我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。可是走過去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

  就從她那個(gè)鼓鼓的.背包里,細(xì)心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦干凈吧!我十分感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

  仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫忙他人,給予別人所需要的,自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”

  幫忙他人利人利己,是一種完美的品德。

助人為樂小學(xué)作文2

  今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來。

  飄到了一座繁華的城市,看見一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問:“你哭什么?”小男孩說:“沒有朋友和我一起玩兒。”小雪花說:“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。

  穿過城市,飄到了一條小河邊,看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問:“你難過什么呀?”柳樹回答說:“我要參加今晚的舞會(huì),可是沒有漂亮的裙子穿。”小雪花聽后說:“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的`裙子送給你。”不一會(huì)兒,柳樹穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。

  飛過了小河,飄到了田野上,看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問:“你憂傷什么?”麥苗說:“我冷的要命,睡不著覺。。”小雪花說:“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體。”不一會(huì)兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。

  繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。

助人為樂小學(xué)作文3

  森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。

  有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命啊!救命啊!”

  正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長長的'棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來了。”

  水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來。”

  大家聽了,心里真高興。

助人為樂小學(xué)作文4

  媽媽對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

  我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂小學(xué)作文5

  星期天的一個(gè)早晨,那天大豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來,馬路上像開了花似的.。

  小光拿著雨傘,正要去幫媽媽買水果。走著走著,小光突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正拄著拐杖,頂著滂沱大雨,身上的衣褲濕答答的,雨水不停的往下掉,風(fēng)一吹,冷極了。 小光看到了這一切,“架起砧板就切菜”,立即跑了過去,幫老爺爺遮雨。可是還來不及高興,問題又來了。老爺爺太高了,雨傘的高度根本不夠。這可怎么辦呢?小光眨了眨眼睛,想了想,說:“我有辦法了。”只見他接過老爺爺?shù)墓照龋阉o緊地綁在雨傘的把柄上。小光把雨傘朝老爺爺遮去。啊!高度正好。這時(shí),胡子花白的老爺爺像個(gè)老壽星一樣,翕動(dòng)著干癟的嘴唇,笑瞇瞇地說:“謝謝你了小朋友,把我送回家,快回去吧。別讓你媽媽著急了。”小光聽了老爺爺?shù)脑挕>团d高采烈地去買了水果。然后就消失在雨簾中。

  沙沙沙,沙沙沙,大雨下得更歡了,好像在慶祝小光把老爺爺送回了家。

助人為樂小學(xué)作文6

  一塊橡皮,一根鉛筆,一把尺子都能讓我們有助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

  我是一片小小的樹葉,大樹媽媽曾對(duì)我說過,當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)該挺身而出。當(dāng)秋天來臨時(shí),風(fēng)爺爺把我與我的兄弟姐妹們一起從大樹媽媽的懷里輕輕地觸到了地上。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小螞蟻,正焦急望著湖對(duì)面。我問小螞蟻有什么需要幫助的嗎?它說:“我的奶奶在湖對(duì)面住著,奶奶今天正好病了,原來這里有一條小船,可今天小船卻不見了。”這時(shí)我想起了媽媽說的話,當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)挺身而出,因?yàn)閶寢尩脑捠刮矣辛酥饕狻N覍?duì)小螞蟻說,來跳到我的背上。小螞蟻用目光問我,你能行嗎?我也用目光回復(fù)他,沒有問題。他跳到我的`背上,我背著他游到了對(duì)岸。他很感謝我,我也對(duì)他說,不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  我以助人為樂為榮。我應(yīng)該多幫助他人,同時(shí)在幫助他人的過程中懂得奉獻(xiàn)。所以我以助人為樂為榮。

助人為樂小學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的`小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

  阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

助人為樂小學(xué)作文8

  她聰明、善良、可愛又美麗,還是一位衛(wèi)生委員呢,你們猜,她是誰?嘿嘿,告訴你吧,她就是郟彬希。

  放學(xué)時(shí),我們一起回家。不過今天 攜帶的東西特別多,又是書包又是水桶,還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的.路程并不遠(yuǎn),但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬希回頭看 見我手上的東西很多,臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠,就不顧自己也拿得跟我一樣重,搶走我手中的走了。等我反應(yīng)過來,她已經(jīng)走了一段路了,我連忙追過去說:“還是 我自己拿吧!”

  “沒事,我來提,我人比你高,力氣又比你大,渾身有使不完的勁。”說完,還故意跑幾步,讓我追不上她。沒辦法,我只好跟在她后面回到家。我說:“謝謝!”

  她說:“不用謝,我們是好朋友,這是助人為樂小學(xué)作文我應(yīng)該做的。”話音剛落,她就一溜煙似的不見人影了。

助人為樂小學(xué)作文9

  有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

  我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把我的`媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

助人為樂小學(xué)作文10

  我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師。李明看見他沒人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受。于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買飯。

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇。然后李明他自己再去食堂買回老人愛吃的飯菜。即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯。他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的.飯菜淋著。老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事。有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯。

  李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表揚(yáng)。而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心。李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人。

  李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神!

助人為樂小學(xué)作文11

  今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。

  是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就能給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的`回憶。

  有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車像一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對(duì)面,把我們的夢幻打破了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路啊?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。

  這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

助人為樂小學(xué)作文12

  助人為樂的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的.筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!

助人為樂小學(xué)作文13

  我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人們?cè)陉P(guān)心我,我是不是也可以幫助別人呢?今天這樣的'機(jī)會(huì)終于來了。星期天,我跟媽媽去新街口,回來的時(shí)候坐了18路公交車。車來了,還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我沒跟他們擠,等他們?nèi)宪嚵耍也派先チ恕R簧宪囄揖涂吹搅藘蓚(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過去,坐了下來。到了第二站,車門打開了,上來一位老奶奶,她看了看四周,沒有座位了,她只好站著。我看見了,趕忙站起來,說:“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑嘻嘻的說:“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接著說:“奶奶,還是您坐吧,我的腿可有力氣啦!”老奶奶這才坐了下來。這時(shí),在我身后一位中年婦女對(duì)一個(gè)小女孩子說:“你看這位小姐姐多有禮貌啊!你要向她學(xué)習(xí)噢!”我聽了這話,心里別提有多開心了。

  原來做好事是多么開心、快樂啊!助人為樂我快樂。

助人為樂小學(xué)作文14

  同學(xué)們,在生活上,難免會(huì)遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會(huì)去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì)幫助別人的`快樂!

  那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見路,在走上坡路的時(shí)候,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。

  我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對(duì)自己說謝謝時(shí)的感受,一定非常幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!

助人為樂小學(xué)作文15

  從前有一只可愛的小熊,它身體毛茸茸的,一對(duì)圓溜溜的眼睛;一個(gè)黑色的小鼻子;頭上有雙半圓形的耳朵,聰明有靈巧。

  有一天,陽光明媚,小熊帶著自己心愛的皮球。來帶河邊綠綠的草坪上玩耍,只見小熊一只腳平穩(wěn)的`踩在球上,另一只腳抬起來,兩手伸直。猶如在表演雜技,他一邊唱著歌,一邊手舞足蹈,開心極了。

  可是一不小心球撞在石頭上,球被彈掉到水里了,自己也摔了個(gè)四角朝天,小熊“哇哇”的哭著。

  大象伯伯聽見了跑過來說:“小熊妹妹你怎么哭了呀!”小熊把所有的經(jīng)過告訴了大象伯伯,大象伯伯聽了二話不說就走進(jìn)河里,用又粗有長的鼻子把球撈了起來,還給小熊妹妹,小熊妹妹說:“謝謝您大象伯伯。”大象伯伯搖搖鼻子說:“這是我應(yīng)該做的。”

  小朋友們,要助人為樂哦!

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