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有關(guān)自由作文600字(通用43篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)自由作文600字,歡迎大家分享。
自由作文600字 1
生活好像被套上了模式。
在學(xué)校的生活,好像只是無(wú)味的二部曲:課堂、課間。在課堂上,我們?cè)诘首由隙冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)的45分鐘。在課間里,操場(chǎng)上沒(méi)有我沒(méi)有我們活躍的身影,我們,只能在教室中等待這短暫的課間結(jié)束,迎接下一個(gè)45分鐘的開(kāi)始。
曾經(jīng),我們的'課間多么豐富呀!下課鈴聲一響起,男生們成群結(jié)隊(duì)地奔向乒乓球臺(tái),女生們跑向操場(chǎng)。我們打乒乓球、跳橡皮筋、跳繩、做游戲……于是每到課間,總能看到一堆堆人影,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲。即使只有十分鐘,我們也愿意上課鈴一響就匆匆跑回教室。啊,多么令人懷念的往事!
回到家,沉重的書(shū)包已將我的肩頭壓得無(wú)比酸痛。坐在書(shū)桌前,我的手不停的飛舞著。窗外,天正晴,風(fēng)正暖,不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,那歡快的曲調(diào)蘊(yùn)含著它們愉快的心情。而我的四周,灰暗,沒(méi)有一絲陽(yáng)光……我的思緒又飛回了從前:
我們奔跑著、蹦跳著,追逐著、嬉戲著……灑下一片片歡聲笑語(yǔ),在它們的滋潤(rùn)下,天空似乎格外晴朗,大樹(shù)似乎格外蒼翠,我們的身影似乎格外快樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái),這聲音,不正是童年最美好的歌謠嗎?時(shí)間緩緩流過(guò),直到大地被披上一層黑紗,我們才依依不舍的相約:”明天見(jiàn)!“。
雙休日,我們哪有周末到來(lái)的快樂(lè)?當(dāng)我寫(xiě)著那似乎永無(wú)止境的作業(yè)時(shí),我不禁想:大街上,應(yīng)該是熙熙攘攘的吧?公園里,應(yīng)該是人聲鼎沸的吧?游樂(lè)場(chǎng)中,應(yīng)該是笑聲朗朗的吧……而此時(shí)的我,仿佛與世隔絕,我也想在那藍(lán)天白云下,享受著鳥(niǎo)兒般的快樂(lè)。然而,那鋪天蓋地的作業(yè)卻把這個(gè)愿望變成了奢望!
我的童年,周末令我憧憬。在那寶貴的兩天,我真正的體會(huì)到:我是時(shí)間的掌控者。做手工、繪畫(huà)、與朋友玩耍、同父母逛街……時(shí)間任我支配。
哦!沒(méi)有色彩的生活怎會(huì)是一幅美麗的圖畫(huà)?我渴望著,渴望能為它抹上七彩!
自由作文600字 2
在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè),給我?guī)?lái)了美麗與幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門(mén)那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì)為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話(huà),也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿(mǎn)著我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)秀的'女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話(huà)和報(bào)紙雜志都視為“閑書(shū)”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書(shū),奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?
自由作文600字 3
小草想著大地,云兒想著藍(lán)天;花兒想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.
從小到大,父母 、老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話(huà),可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.?huà)寢尶傉f(shuō)我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說(shuō),與你知.難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎?父母總是什么事都愛(ài)自做主張,不順心時(shí),總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒(méi)有你們的約束,沒(méi)有你們的`命令,甚至于連你們也沒(méi)有.但這只是我的幻想罷了,是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的.
對(duì)于我的這種想法,別人認(rèn)為是不對(duì)的.因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的,沒(méi)有父母,哪兒來(lái)的我們?父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心,這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著,那么遲早有一天我會(huì)受不了,會(huì)窒息的.所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài) ”我的方式.
在現(xiàn)實(shí)里,我不可以自由,但是在夢(mèng)里,我可以:逃離到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時(shí)我會(huì)幻想,幻想著我自由了,我有一個(gè)屬于自己的世界,在這個(gè)世界里,沒(méi)有束縛,只有寬容、有愛(ài),最重要的是有自由!~
那么,到底誰(shuí)才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……
我渴望自由,也一直努力尋找自由,可是我卻永遠(yuǎn)得不到自由!~
所以,我想要自由!~也好想自由!~ 收起
自由作文600字 4
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的'洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚(yú),是那么自由,那么快樂(lè),可是現(xiàn)在…… 我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!
自由作文600字 5
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!
生活上,我沒(méi)有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。
學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩。可我剛想打開(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,把媽媽布置的`作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿罹拖駧煾傅拿,俗?huà)說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——寫(xiě)作業(yè);税雮(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視?蛇@時(shí)該死的電話(huà)鈴又響了,我極不情愿地拿起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“做完作業(yè)了嗎?如果做完了就看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦!闭f(shuō)完,便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我馬上跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?
我渴望自由!
自由作文600字 6
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué),似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)。 天氣越來(lái)越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話(huà):“如果我以后走不了路了,那該怎么辦?”這句帶有玩笑的問(wèn)話(huà)得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走!碑(dāng)時(shí)不知是源于身體上的.疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說(shuō)你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來(lái):“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足yi
讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn),她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來(lái)的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上,我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻!
前段時(shí)間,和她說(shuō)到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒(méi)有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
自由作文600字 7
逝去的便了無(wú)痕跡,即使我將眼淚填滿(mǎn)了人生的記憶。
是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰(zhàn),是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。
自由,是心靈的歸宿。采菊東籬,漫步桃源,渴飲山泉美酒,閑賞花鳥(niǎo)山川,避開(kāi)塵世浮華,看破官場(chǎng)昏暗,舍棄出官入仕出人頭地,寄情山水田園詩(shī)文相伴。您是一座堡壘,又是一方巨木,也是一根立柱,將高潔自傲撐起了整個(gè)文學(xué)的高度。
那或許是命吧。堂堂一代“詩(shī)仙”,也是一位劍客。你想過(guò)金榜題名,出將入相,匡扶社稷,造福天下。你滿(mǎn)腹經(jīng)綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平,唐玄宗賜金放還,而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻(xiàn)于名山大川,用豪放傲岸蘊(yùn)出了整個(gè)文學(xué)的'深度。
紅顏知己,落魄風(fēng)塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動(dòng),您的行為為時(shí)人所驚訝為后人所折服,或許只因個(gè)性獨(dú)特,放蕩不羈,或許只因一言不慎惹怒龍顏,或許只!胺钪继钤~”。但您將自由,讓它更顯風(fēng)華,用凄美真摯感動(dòng)了整個(gè)文學(xué)的長(zhǎng)度。
或許命運(yùn)的眷顧,又或許是前世數(shù)百次的邂逅換來(lái)與你相遇,是你教我追求自由,讓心不再有所顧忌。
也許你就是我最真實(shí)的自己。曾經(jīng),也擁有過(guò),可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因?yàn)槲易兞耍荒茉跍I眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影,我默默地佇立在風(fēng)里,看著你的遠(yuǎn)去,無(wú)能為力。
或許我已失去了我自己,或許我要再找到我自己,也許不讓心再有羈絆,也許讓心只留下?tīng)繏臁?/p>
我不會(huì)逃避,我不會(huì)墜入我自己編織的虛幻。我將更好活著,自由活著,為需要我的人更好活著。
我明白,自由并非絕對(duì)。如果一片天堂似的世界只有你自己一個(gè)人,那么你只會(huì)變?yōu)槭裁匆膊皇恰?/p>
自由,無(wú)數(shù)人為之前仆后繼;自由,只是人為不公平而戰(zhàn)斗。
也許淚水流過(guò),也許為夢(mèng)自由追過(guò),也許哭過(guò)笑過(guò),也許痛過(guò)敗過(guò),也許站起重新來(lái)過(guò)。
自由作文600字 8
世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個(gè)。幾乎所有的母親都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的`臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。
我的母親性格開(kāi)朗,待人寬厚。她熱愛(ài)生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂(lè)又帶著點(diǎn)孩子氣,有時(shí)還跟我一起玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一起看動(dòng)畫(huà)片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫(huà)時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于浩男,母親在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的媽媽?zhuān)齻冞經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳,現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個(gè)生活老師,對(duì)學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)事了,母親都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng),直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過(guò)了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒(méi)痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師,但卻很有教學(xué)天賦,經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,母親還每天和我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺(jué),她經(jīng)常說(shuō): 這次考試一定要好好考,不能再馬虎了! 聽(tīng)母親說(shuō)得話(huà),我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺(jué)得她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她總是無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買(mǎi)東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺(jué),我不知不覺(jué)就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽(yáng)傘總是向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親,我愛(ài)你,一生一世都這樣愛(ài)你,如果還有來(lái)世,我還想做您的兒子。
自由作文600字 9
天漸漸暗了下來(lái),像拉了一塊灰藍(lán)色的帷幕。我手中的氫氣球在不停地掙扎想逃離我的束縛,追尋它的自由。奈何我緊拽著這牽絆它的細(xì)繩。
我差不多快忘記自己為何會(huì)在這樣一個(gè)寒冷的夜晚。獨(dú)自游蕩在街上了, 只是淡淡地看著街上的行人。盲目地拖著沉重的步伐。耳邊響起自己最后的怒吼“我要自由”。那么現(xiàn)在我是在尋找自由么?我仿佛有些失憶,有些麻木。
一陣 刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我將身上媽媽新買(mǎi)的羽絨服拉得更緊些。我突然想到了三毛。這個(gè)用一生在旅行中追尋自由的女子。她的文字似一陣微風(fēng)般細(xì)膩,又如一泓清泉般甘洌。每個(gè)字每個(gè)詞都帶給人清新的氣息。從臺(tái)北旅行到馬德里。從阿爾卑斯到撒哈拉。從龐貝古城到墨西哥城。她的一生都似不羈的風(fēng)。為追逐自由從不停下腳步。我要的是這樣的自由。可是現(xiàn)在,在這漆黑的夜,沒(méi)有牽絆的行走。拋掉一切,也算我勇敢的自由一回了嗎?
寒風(fēng)帶走我所有的溫暖,我才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么的廉價(jià)于與卑微。我開(kāi)始后悔、開(kāi)始懷念。后悔自己的決定,懷念家庭的溫暖。我拽著氫氣球來(lái)到家門(mén)口,樓上暖黃色的燈光,我輕輕松開(kāi)了手,讓氫氣球去追尋自己的.自由。而我寧愿放棄這種一無(wú)所有的自由,回到那所溫暖的、有牽掛且充滿(mǎn)愛(ài)的房子中。
在我踏上臺(tái)階的那一刻,那只去追尋自由的氫氣球被樹(shù)枝刮住破裂了,在一聲炸響中掉了下來(lái),毀了它的是我還是自由?
自由作文600字 10
有些人做事就是那么認(rèn)真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動(dòng)想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅(jiān)持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開(kāi),因?yàn)椴幌矚g那種被的感覺(jué),那種束縛的'感覺(jué),做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當(dāng)你不了解,不確定情況時(shí),請(qǐng)不要輕易下論一件事,因?yàn)槟菢又粫?huì)招來(lái)別人的反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫(huà),特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人,物時(shí),內(nèi)心唯一的想法就是把它畫(huà)下來(lái),畫(huà)下來(lái),好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫(huà)的感覺(jué),當(dāng)自己沉浸在繪畫(huà)中時(shí),貌似一切都與自己無(wú)關(guān),那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí),自己會(huì)感覺(jué)特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說(shuō)成和別人較勁,比誰(shuí)畫(huà)的好,因?yàn)樽约赫J(rèn)為那是在褻瀆繪畫(huà)給人帶來(lái)的幸福感,如果把繪畫(huà)比作炫耀的一種資本,讓人會(huì)感覺(jué)很膚淺。用心畫(huà),努力畫(huà)不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫(huà)會(huì)讓自己的心平靜,心情變好,可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請(qǐng)不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因?yàn)槲蚁矚g自由和自主。
自由作文600字 11
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,百花齊放,可我卻感受不到春的降臨;窗外,笑聲陣陣,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。是它們,遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠,遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我從前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的.聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打破了。我羨慕那些玩耍的孩子,他們是那么地?zé)o拘無(wú)束,即使闖禍了,可他也能收獲往昔的那份自由快樂(lè)!
而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在父母希望的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的悲傷感。
我想要自由,我不要徘徊在父母和老師的期望中,不要被父母束縛住,我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天白云里自由地翱翔,我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地嬉戲;我想要走進(jìn)大自然的懷抱,可我不能,我還要學(xué)習(xí),還要做各種各樣堆成小山似的作業(yè)。
爸爸,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!媽媽?zhuān)屛疫@只小鳥(niǎo)出籠吧!
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!
自由作文600字 12
每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的`思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!
自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
。V闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
自由作文600字 13
我想變成一只鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,我想變成一只駿馬在廣闊的草原上奔跑,我想變成一只魚(yú)兒在小溪、大海、江河里自由的游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?晌移且恢痪字埽椭荒茉诰镒邉(dòng)。有一天,我終于出來(lái)了,像鳥(niǎo)兒、駿馬、魚(yú)兒一樣自由一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
記得在那一天的下午,我沖出了家門(mén),和伙伴們一起準(zhǔn)備野炊。我們合資買(mǎi)了幾根火腿腸,幾個(gè)紅薯,和1個(gè)打火機(jī),就踏上了野炊之旅了。來(lái)到山坡上,我們找來(lái)幾塊磚頭壘起一座灶臺(tái),有些小縫我就找了一些泥土填好。我們從山坡上找來(lái)了一些木頭、樹(shù)枝、干草,樹(shù)葉。先燒容易點(diǎn)燃的.干草。再放一些樹(shù)枝、樹(shù)葉,最后放一些木頭。過(guò)了一會(huì)兒,火大了起來(lái)。旺盛的火苗爭(zhēng)先恐后的往上竄,把我們的臉烤得紅通通的。我們開(kāi)始烤火腿腸了,用一個(gè)竹簽把火腿腸串起,然后放在火上烤?粗覀冋诳镜幕鹜饶c,我們的口水都快溜出啦,真想馬上嘗嘗自己親手烤的火腿腸啊!可惜還沒(méi)好。等烤得差不多了,我們大開(kāi)殺戒,哈,哈!火腿腸被我們消滅了,雖然不太好吃,至少是我們自己做,吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我們把燒過(guò)的東西套起來(lái),過(guò)后我們把紅薯放進(jìn)去了,再把他埋來(lái)。這時(shí),兄弟們使勁加木頭,讓火越來(lái)越旺。耶!好了。我手拿著滾燙的紅薯,心里暖烘烘的,有一種不一樣的感覺(jué)的,難道這就是收獲嗎?嘴巴吃一口,心里溫暖一下。這種感覺(jué)是有我們才能感覺(jué)到。
今天,我變成了鳥(niǎo)兒、駿馬、魚(yú)兒一樣自由一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
自由作文600字 14
我是一枚游戲幣,與普通一元的硬幣一樣大,銀光閃閃的,不注意看,是不能被區(qū)分的。
我一次又一次被塞進(jìn)游戲機(jī),日復(fù)一日,直到有一天,一個(gè)男孩把我給帶了出去。
我還不知道世界有那么大。在我出來(lái)之前,那間昏暗的、有著幾十個(gè)游戲機(jī)的房間便是我的世界了。
現(xiàn)在,我終于出來(lái)了,呵,外面的世界可真美妙啊。男孩一次又一次地將我拋起,我翻滾著頭暈?zāi)垦,那明晃晃的太?yáng)簡(jiǎn)直要刺破我的眼睛。
“唔!蹦泻⒆匝宰哉Z(yǔ),他把我放在手心,然后瞇著眼睛看我,“它應(yīng)該能派上點(diǎn)用場(chǎng)!
男孩用力地攥緊了我,非常緊,我能感覺(jué)到他的手心在冒汗,然后,我被混在一堆紙幣中扔到了柜臺(tái)上,那個(gè)男孩很快就抱著一包東西走了。我感到很懊惱,但這不是我的`錯(cuò),我無(wú)權(quán)選擇做還是不做。
與我意料的一樣,不久店主發(fā)現(xiàn)了我,并開(kāi)始咒罵那個(gè)男孩,他把我扔來(lái)扔去,他那雙油膩的大手讓我感到很惡心。
后來(lái),他以同樣的方式將我送給了另外的人。
而所有的被害者,無(wú)一例外,都采用自己被害的方式將我花了出去,我甚至懷疑自己是否真的成了一枚錢(qián)幣,在幾十年的光陰中,我一直過(guò)著這樣顛沛流離的生活。我曾被上百雙手傳遞過(guò),他們都無(wú)一例外地咒罵著欺騙他們的人。
我被一雙雙手傳遞著,沒(méi)有終點(diǎn)……
終于,在n年后,我被遺失在一個(gè)角落。
雖然我已不再發(fā)亮,不再年輕,而且身上蒙了一層厚厚的灰,但我由衷地感覺(jué)到――自由真好……
自由作文600字 15
水是自由的,它可以任意的流向各個(gè)地方,它沒(méi)有被束縛,更沒(méi)有被壓迫,他沒(méi)有外界的壓力,更沒(méi)有自身的壓力,它有的只是自由。
水的自由是無(wú)限的,我向往它的透明無(wú)暇,我羨慕它的自由,它可以任意的去流浪,去奔騰,去做它自己想做的事,它不會(huì)指使著或被安排好要做什么事。它雖然沒(méi)有思想,但它卻有自己的自由。它可以是大海,可以是江河,更可以是小溪,它也可以是一顆水珠,但這些全是它的自由。
水,是我所向往的。它可以化作雨,可以化作雪,可以干涸,卻永遠(yuǎn)不能失去自由。如果它一旦失去了自由,它還叫水嗎?
都說(shuō)女人是水做的,但是她們卻不向水那樣的自由,她們一生下來(lái)就被安排好她們的一生要做什么,該做什么,她們只有一丁點(diǎn)的自由。但那點(diǎn)自由卻是安琪兒送給她們最好的`禮物。他們渴望得到自己的自由,卻難以得到向水那樣的自由。
水的自由正如人生,人生是自由的,卻也是殘酷的。人生有悲歡離合,有生死離別,卻不能有想象的自由。人人都必須去爭(zhēng)取、去奮斗、去拼搏,他們想得到自由卻不得不去爭(zhēng)取,為的只是他們的下一代人有一個(gè)美好幸福的生活,等他們得到自由后,卻已油干枯盡,早已奄奄一息,但是他們的心靈卻得到了自由。
都說(shuō)心如止水,但卻不向水那樣的透明無(wú)暇。因?yàn)槿藗兊男氖绿啵N種復(fù)雜的事,重重障礙都是人們所經(jīng)歷的。人生百挫折、百失敗,水也有百失敗,也有爭(zhēng)取,但它不像人一樣去明爭(zhēng)暗斗,水是透明。
水的自由,是我所渴望的。
自由作文600字 16
風(fēng)箏對(duì)線(xiàn)說(shuō):“你為什么總是牢牢地拴著我,不讓我自由飛翔?”線(xiàn)說(shuō):“如果我不拴著你,你自由飛翔的時(shí)候,就是被風(fēng)撕裂、墜落高空的時(shí)候!
這條框框的規(guī)矩是線(xiàn),那么人就是風(fēng)箏,也許不夠自己無(wú)礙,但卻最為安全無(wú)慮的天空。
我孤獨(dú)地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒(méi)有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時(shí),不知哪來(lái)的聲音,他向我親切地說(shuō)道:“鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)艱苦地練習(xí)才能飛翔,魚(yú)兒每天擔(dān)驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會(huì)被踐踏,但還生長(zhǎng)茂盛,你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來(lái),原來(lái)這是夢(mèng)。我還在小溪旁,我感覺(jué)心情放松,明白了這一切,跑過(guò)草原,路過(guò)大樹(shù)底下,我停下來(lái)了,對(duì)著鳥(niǎo)兒歡呼,對(duì)著天空呼喊,我的.自由,我的命運(yùn)是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運(yùn)和自由。頓時(shí)間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍(lán)的天空,再看自己,原來(lái)我長(zhǎng)了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的。
想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。
自由作文600字 17
“家庭作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完趕快寫(xiě)!”每個(gè)周末的早晨,我都會(huì)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這一句話(huà)。
雖然每個(gè)周末都聽(tīng)得到,但是每次聽(tīng)到心里就馬上感到一陣無(wú)限的凄涼。只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的心就涼了,因?yàn)槲艺麄(gè)周末的計(jì)劃就泡湯了。
我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個(gè)字:“不行!”
這次,我數(shù)學(xué)考了100分,心想:這樣?jì)寢尶倹](méi)理由讓我寫(xiě)卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說(shuō):“媽?zhuān)@次數(shù)學(xué)考了一百哦!這個(gè)周末的家庭作業(yè)可以不用寫(xiě)了嗎?”
“考得不錯(cuò),多寫(xiě)幾張?jiān)嚲硌a(bǔ)充一點(diǎn)能量下次考得更好!”
我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。竟然這樣,天天寫(xiě)試卷,我的課余時(shí)間都被一張張卷子占據(jù)了,真是氣人。
終于,外婆生日到了,就在這個(gè)星期六。我高興得蹦了起來(lái)。那天就不用寫(xiě)試卷咯。
可是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!
那天,我只吃了一點(diǎn)東西,就上樓寫(xiě)試卷去了。
不知過(guò)了多久,窗外傳來(lái)一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門(mén)前的.小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。
現(xiàn)在的我就像是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),再怎樣精心喂養(yǎng),也唱不出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
時(shí)間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂(lè)地走出外婆家,看見(jiàn)夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我需要自由!
回家的路上,我想了許多許多……
自由作文600字 18
自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話(huà)。對(duì)于這個(gè),我還真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗讀美文時(shí),隨手一翻,翻到了關(guān)于一個(gè)自由的詞。書(shū)上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向和夢(mèng)想;自由是搏擊的翅膀,高揚(yáng)自由的火炬可以把前方照亮!
看完這段話(huà),我感覺(jué)我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助和警戒!
自由不是放縱,而是束縛!
當(dāng)我們獲得真正的自由時(shí),那此時(shí)我們便是真的獨(dú)立了!
今天,我讀的'美文也是關(guān)于這個(gè)主題的。它關(guān)于選擇,一個(gè)自由的選擇。文中的作者在18歲時(shí),面臨著三個(gè)選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個(gè)自己所最喜歡的事時(shí),你會(huì)自己主動(dòng)束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國(guó)詩(shī)人艾倫·金斯伯格說(shuō)過(guò):“自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”沒(méi)有努力,哪來(lái)一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對(duì)自己是放縱還是束縛呢?
美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說(shuō):“自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)!彼裕(qǐng)努力吧,讓你的夢(mèng)想離你更進(jìn)一步!
自由作文600字 19
自由,是每個(gè)人都神往的;自由,是每個(gè)人都必有的;自由,是每個(gè)人的天堂……
自由,猶如華貴的舞臺(tái),讓你自由歡舞;自由,猶如一對(duì)翅膀,讓你自由翱翔;自由,猶如一課參天大樹(shù),讓你盡情乘涼。
花花,她沒(méi)有自由。
今天上午,我們?cè)谝黄鹫務(wù)撟杂墒鞘裁,安琪一臉憧憬地說(shuō):“自由,猶如天堂,當(dāng)你真正感覺(jué)到時(shí),它就會(huì)變出一對(duì)隱形的翅膀,帶你飛、飛過(guò)絕望……”“哇,如果我真的有翅膀就好了!”我忍不住大聲贊嘆道。我和安琪又“噼里啪啦”地聊了一會(huì),才注意到花花一直沒(méi)吭聲,就好奇地問(wèn):“怎么了?不說(shuō)話(huà)?不會(huì)是我和安琪搶了你的臺(tái)詞?你在悶頭生氣呢吧?”我半開(kāi)玩笑地問(wèn)道,沒(méi)想到,花花竟然“哇……”地一聲哭了。把我和安琪下了一跳,讓我們丈二和尚摸不著頭腦。花花一邊哭,一邊抽抽搭搭地說(shuō):“嗚嗚……我根本就沒(méi)有自由,我每天早上很早起床寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),晚上回家12點(diǎn)才能睡安穩(wěn)覺(jué)。周末根本就玩不了,又要幫媽媽做家務(wù),又要寫(xiě)作業(yè),我好累。 薄鞍。!”我跟安琪異口同聲地問(wèn)道“你媽媽也太壞了吧?”“我媽媽有了小弟弟之后,就不喜歡我了。”花花委屈地嘟囔著。我和安琪都幫不了她,只能慘白地安慰她幾句。
花花沒(méi)有了自由,就像鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠子里,他只能把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)地,遙望外面的美麗山水。她也像魚(yú)缸里的`魚(yú),想一個(gè)犯人被囚禁在那里,向往外面的歡笑,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),當(dāng)她醒來(lái)過(guò)后,一切只不過(guò)是云煙。
自由作文600字 20
學(xué)海無(wú)涯,其實(shí)它也有起點(diǎn);朝前望無(wú)際的海面,它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)境,后退幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已到了負(fù)區(qū)——你似是出局了。
把握好自己,別為一時(shí)的歡愉而放開(kāi)心中的韁繩。
期中考試前的幾次單元測(cè)試成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,像一篇一波三折的文章。后來(lái)索性就一直差下去,放任不管了。每天仍舊按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,心中卻多了份未曾有過(guò)的無(wú)奈和慌張。
考試猶如一匹飛駒馬不停蹄地跑來(lái)。收完最后那張?jiān)嚲,我的心早已灌滿(mǎn)了鉛,沉入深暗憂(yōu)郁的海底。仰望別人的分?jǐn)?shù),我似再次被自己被拋入了深淵。然而,沿著周?chē)@塊塊咄咄逼人的石塊,向上攀援的決心也越發(fā)堅(jiān)定了。我像是一位勇士,步步登上陡峭的懸崖。疲憊中望向縮小如雨點(diǎn)般的天空,竭力制止想要松開(kāi)的手,咬著牙爬上去。
手被鮮血淋癟,筆尖不住顫抖,堅(jiān)毅的眼神后布滿(mǎn)了血絲。
望著已過(guò)12的指針再一次落下筆尖,在紙邊綻開(kāi)朵朵墨花;看向窗外,開(kāi)心玩耍的天真兒童,又一次抑制自己的放縱,落字筆下。
一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了,一次次意志被動(dòng)搖,我仍死死抓住心中的.那根韁繩。
下個(gè)星期就要考試,我相信努力不會(huì)白費(fèi)。那根韁繩牽著我奔放的野心,為我撥開(kāi)荊棘重重。我似乎已經(jīng)看到崎嶇過(guò)后的那段康莊大道。
我沒(méi)有自由。因?yàn)槲业男囊延许\繩束縛。
我就要自由了!因?yàn)槭`的自由才讓我更踏實(shí),更從容不迫。
自由作文600字 21
所謂學(xué),即學(xué)習(xí)別人的東西,借鑒別人的學(xué)問(wèn)以增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
然而,在“學(xué)”中最重要的莫過(guò)于自由與質(zhì)疑。
古羅馬神學(xué)家?jiàn)W古斯丁認(rèn)為:寧做老鼠,不做珍珠。因?yàn)槔鲜笥猩,有發(fā)展的潛能,有行動(dòng)的自由?梢(jiàn),自由之可貴。自由是所有生命的'源泉,自由是生命最輝煌的本質(zhì)。籠中的畫(huà)眉鳥(niǎo)唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,自由的蝴蝶盡可以翩翩起舞。太陽(yáng)升起又落下,玫瑰開(kāi)放有凋謝,它們自由自在,無(wú)拘無(wú)束。人生也是如同這天上的太陽(yáng)和這大地上的玫瑰。正如在子寧做自由的“污水中的烏龜”,也不愿做被供奉在廟堂中的無(wú)生命的神器。
學(xué),是需要自由的,只有自由了,人們才能優(yōu)質(zhì)的。然而,學(xué),又是需要質(zhì)疑的!
北宋教育家程頤說(shuō):“學(xué)者先要會(huì)疑!崩钏墓庖嗾f(shuō)過(guò):“不懷疑不能見(jiàn)真理,”劍橋大學(xué)里,有位大哲學(xué)家穆?tīng)枴>S特根斯坦和羅素都是他最好的學(xué)生,有人問(wèn)穆?tīng)栒l(shuí)是他最好的學(xué)生,他毫不猶豫的說(shuō)是維特根斯坦。原因是他在上課時(shí)總是有出茫然的神色,而羅素已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,沒(méi)有質(zhì)疑了。后來(lái),維特根斯坦的名氣果然超過(guò)了羅素。如此可見(jiàn),質(zhì)疑的重要為非一般可以比擬了。
自由,是你與生俱來(lái)的權(quán)利,而質(zhì)疑,則是你有效學(xué)習(xí)的前提。因而,更要努力的學(xué),而學(xué)的結(jié)果,就是忘掉別人的東西,而后剩下的那一小部分。
故而,學(xué),便要自由,便要質(zhì)疑,高效的學(xué)習(xí),便是自由與質(zhì)疑的有效結(jié)合。
自由作文600字 22
在一個(gè)炎熱的中午,小伍搖著扇子,無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái),突然,他大發(fā)一驚,一只鳥(niǎo)兒被一個(gè)狠毒殘暴的軍長(zhǎng)抓住了,然而鳥(niǎo)兒現(xiàn)在很有生命危險(xiǎn),當(dāng)小伍不忍心看了的時(shí)候,畫(huà)面中出現(xiàn)了一個(gè)英俊而帥氣的.小男孩,原先那只鳥(niǎo)是小男孩的,小男孩不怕生死,把鳥(niǎo)救了回去。小伍看了漫畫(huà)后深有感觸,抬起頭看了看自己家的小鳥(niǎo),心想:人類(lèi)有自由,那么鳥(niǎo)不也應(yīng)該有自由嗎?
小伍二話(huà)不說(shuō),推來(lái)自行車(chē),提著鳥(niǎo)籠,向野外奔去。小河清澈見(jiàn)底,小草碧綠如梭,草地上遍地鮮花,藍(lán)天一碧如洗。在這溫暖的春光下,小伍輕輕地打開(kāi)籠門(mén),溫柔地說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,去你向往的大自然中尋找自由!毙▲B(niǎo)依依不舍,一步三回頭,還在空中盤(pán)旋了幾圈,才慢慢地飛走了?粗▲B(niǎo)漸漸遠(yuǎn)去的身影,小伍的心里還在牽掛著。
從此,小伍就自己獨(dú)自生活了。有一天他嘆氣地坐在沙發(fā)上,突然,一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴在小伍耳中蕩漾。難道是小鳥(niǎo),我的鳥(niǎo),鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!”“你怎么回來(lái)了!”“啾啾!”它仿佛在說(shuō):“我好想你呀!每天當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),我就會(huì)來(lái)看你。”小伍一手把小鳥(niǎo)抱在懷里,用手輕輕地?fù)崦鴮?shí)驗(yàn)室的頭,淚流滿(mǎn)面。
自由作文600字 23
我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴們四處游玩,就在不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一只被繩子拴住的蟲(chóng)子,我們?nèi)枷蚰菞l蟲(chóng)子飛去。突然,有個(gè)人沖了出來(lái)。因?yàn)槲以谧詈竺,被同伴們弄得昏了頭,我摔倒在地,昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我身處在一個(gè)籠子里,雖然主人每天都會(huì)給我送來(lái)可口的飯菜,但是我還是懷念著家鄉(xiāng)味道,懷念著著和小伙伴們一起游戲的時(shí)光,懷念著媽媽?zhuān)瑧涯钪?/p>
直到有一天,主人給我送飯,竟忘了關(guān)門(mén),我高興極了,翅膀扇了兩下便飛向了一望無(wú)際的'天空。就在我享受來(lái)之不易的自由時(shí),我再次被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了。有些人拿著棍棒,大吼大叫,嚇得我一天沒(méi)有休息,馬不停蹄地飛向自己的家鄉(xiāng)。接著,我飛到了大草原上,成群的綿羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鷹飛向我,差點(diǎn)就要把我捉住了,我趕忙逃離了它的魔爪。我離開(kāi)了草原,回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。但好景不長(zhǎng),最終我還是倒在了獵人的搶下。
我多么希望能找回家人,我不斷地掙扎,但沒(méi)有用,我還是飛不起來(lái)……
我想站起來(lái),但我的腳已經(jīng)斷了,我想飛起來(lái),但翅膀已經(jīng)廢了。人類(lèi)無(wú)情地殺了我。漸漸地,漸漸地,我眼中的世界變得越來(lái)越模糊了。
我在心中,種下了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……
自由作文600字 24
當(dāng)我獨(dú)自一人的第一個(gè)晚上,夜晚空星星明亮地閃耀著。我想唱一首好聽(tīng)的歌或者靜靜地享受安靜,但是當(dāng)濕水滴打在我的背上,蚊子開(kāi)始咬我的時(shí)候,我變得越來(lái)越激動(dòng)。我不想再享受了,進(jìn)了帳篷后,我的身體開(kāi)始發(fā)冷。我母親為我準(zhǔn)備的薄毯子蓋在我身上。我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想念我的父母了。
我怎么能說(shuō)我后悔了呢?雖然我已經(jīng)開(kāi)始后悔了,但我不想承認(rèn)。
野外的夜晚并不寧?kù)o。在田野里,沿著河流和四周,到處都是昆蟲(chóng)和青蛙。我的聽(tīng)力和視力似乎比平時(shí)好幾千倍。偶爾樹(shù)枝折斷的聲音能喚起我的警惕。風(fēng)吹在帳篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕,我無(wú)法停止一些想象。我想象月亮真的像電影里那樣變了,被一片烏云遮住了,漸漸地變成半遮半掩,但光線(xiàn)是紅色的,很奇怪。我想象著遠(yuǎn)處的`小山突然慢慢移動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近。
我很害怕。
我從心底感到遺憾。我討厭我的愚蠢、無(wú)知和專(zhuān)橫,這些給我?guī)?lái)了很大的麻煩。事實(shí)上,我沒(méi)有勇氣,也不知道如何經(jīng)營(yíng)自己的生活。盲目追求自由,毫無(wú)意義的生活。自由和生活是對(duì)的,錯(cuò)的是我的偏執(zhí)。什么樣的生活比有家人和朋友在身邊,晚上不害怕,不為瑣事煩心更有價(jià)值和自由呢?
我忘了那天晚上我是否睡著了。我只記得第二天看到了太陽(yáng)。我對(duì)自己的心感到滿(mǎn)意。當(dāng)我看到父母的微笑時(shí),我覺(jué)得我的生活是完整的。
我不想忘記那一天。
自由作文600字 25
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!睆倪@句話(huà)看來(lái)自由是如此的重要啊,那么什么是自由呢?字典上面是如此解釋的:自由有分精神上的自由和肉體上的自由,一般意義上的自由是指行為人的行為、行動(dòng)不受外界因素的影響能按照自己的想法進(jìn)行。相同的,精神上的自由也就是指主體在思想上的自我觀(guān)點(diǎn)不受任何外來(lái)因素干擾,主體精神上擁有絕對(duì)的自我。也許這就是所謂的.自由。
但是,我們自由嗎?大人們常說(shuō)孩子是最快樂(lè),最自由自在的了。是啊,過(guò)去的我們就如同一只自由自在十分快樂(lè)的小小鳥(niǎo),在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔,對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限的幻想;但現(xiàn)在就如同一個(gè)折斷了翅膀的小鳥(niǎo),被困在一個(gè)黑與白的世界中,失去了自由,只有靠讀書(shū)來(lái)填充自己憂(yōu)傷的日子。我們?nèi)找岳^夜的讀啊讀啊,學(xué)啊學(xué)啊,隨著我們年齡的慢慢增長(zhǎng),而作業(yè)卻以火箭般的速度增長(zhǎng)。所以我很期盼大學(xué)生活的快快到來(lái),沒(méi)有升學(xué)的壓力和堆積如山的作業(yè),那是多美好的生活啊。
我想變成一只小鳥(niǎo),因?yàn),很自由。在叢林中飛,在樹(shù)枝上跳,唱著婉轉(zhuǎn)歡樂(lè)的歌謠,與太陽(yáng)一起起床,與星星一起入夢(mèng)。
我想變成一條小溪,因?yàn),很自由。跑著,跳著,發(fā)出銀鈴般的笑聲,一直流往遠(yuǎn)方,不會(huì)有堤岸的阻擋。
………………
自由作文600字 26
每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?
是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?
不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的`小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
自由作文600字 27
自由,是大家小學(xué)生的向往,我當(dāng)然也不例外,沉重的負(fù)擔(dān)使我常常頭疼。
我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)約束呀,可是那如何可能呢?
就拿我來(lái)講吧,天天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(zhǎng)布置的課外作業(yè),又不可以看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數(shù)1000題解》,《英語(yǔ)訓(xùn)練冊(cè)》等關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),說(shuō)個(gè)你們不在意的話(huà),我一般是在上洗手間大便捷時(shí)才能盡興偷窺啊!哎!命真苦啊!而大家家長(zhǎng)還常常說(shuō)大家生活在好的'年代,有時(shí)我想想大家不知曉好在哪兒?假如考試考得不好,家長(zhǎng)說(shuō),老師訓(xùn);考得還行的話(huà),日子還好過(guò);在家,每天聽(tīng)到的是家長(zhǎng)的車(chē)轱轆話(huà):要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然將來(lái)日子苦,考不好學(xué)校,還浪費(fèi)不少錢(qián)。在學(xué)校,每天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦。哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數(shù)尺也。
每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì)不由自主對(duì)著天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休。吭瓢,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)海。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去吧,爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理啊!
朋友們,假如你們也有著同我一樣的向往,那樣也請(qǐng)你和我一樣在我們的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì)好受些哦!
自由作文600字 28
在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話(huà)節(jié)……這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過(guò)我最喜歡的是自由節(jié)。
我之所以要設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M(mǎn)滿(mǎn)的,根本就沒(méi)有時(shí)間休息。
到了自由節(jié)這一天,我早早地起來(lái)了,穿好衣服,吃完早飯,來(lái)到電視房,打開(kāi)電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)而愁眉苦臉?粗粗,我覺(jué)得似乎還缺少些什么,“哦,原來(lái)是肚子在唱‘空城計(jì)’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來(lái),過(guò)得好不自在呀!
過(guò)完了電視癮,我又打了電話(huà)給同學(xué),約她一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)一飽眼福。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),首先映入眼簾的是一盆盆爭(zhēng)奇斗艷,各色各樣的花。有的'紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們?cè)诖猴L(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過(guò)去,看到許多小鳥(niǎo)在籠子里蹦來(lái)蹦去,它們用憂(yōu)傷的眼神看著我們,好象在說(shuō):“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣(mài)鳥(niǎo)人那里買(mǎi)了下來(lái),對(duì)它們喃喃說(shuō)道:“自由節(jié)快樂(lè)!”然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了它。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬(wàn)千:愿天下萬(wàn)物自由節(jié)快樂(lè)!
自由作文600字 29
穿著漂亮的衣服,白白的肚子,圓圓的眼睛,寬大的翅膀,三角形的爪子的小腦袋,這就是我,我是一只渴望自由的小鳥(niǎo)。
我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。在樹(shù)枝上飛一會(huì)兒,俯瞰風(fēng)景,跳來(lái)跳去,到處尋找,和同伴玩一會(huì)兒,就可以開(kāi)心了!
我的家在一片茂密的森林里。春天來(lái)了。天氣熱,我們可以乘涼。天氣冷的時(shí)候,它會(huì)飛到樹(shù)枝上。明媚的陽(yáng)光照耀著我的身體。當(dāng)我向下傾斜時(shí),我可以看到波光粼粼的河流。真的很舒服!一只蟲(chóng)子把它的頭探了出來(lái),我匆忙抓住它的時(shí)候,它三兩下就變成了我的.肚子。除了這些,我更愿意叫同伴去山頂,平原草原,餓了吃點(diǎn)水果,肚子圓一點(diǎn)。
玩啊玩,我是多么自由快樂(lè)啊!
深夜,我在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。
當(dāng)我到達(dá)黎明明,我不知道什么聲音叫醒了我。我飛出去,看到一排排的樹(shù)都倒了,只剩下樹(shù)樁。當(dāng)我震驚的時(shí)候,一張網(wǎng)抓住了我,我試圖掙脫。不知道什么時(shí)候暈了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子里,同伴都在籠子里。我周?chē)脑胍糇屛覠o(wú)法忍受。猛地一震,原來(lái)我被收買(mǎi)了;\子里沒(méi)有廣闊的天空,沒(méi)有美味的昆蟲(chóng),也沒(méi)有好朋友.只能在籠子里反復(fù)走來(lái)走去,絕望的哭,卻聽(tīng)不到任何回答,沒(méi)有自由,沒(méi)有希望,心都碎了。
每天晚上,我都在以淚洗面,回憶過(guò)去的快樂(lè),回憶我以前的伙伴,回憶每一點(diǎn)。
我是一只小鳥(niǎo),一只渴望自由的小鳥(niǎo)!
自由作文600字 30
今天是雙11,亦是死亡之路的開(kāi)端。因?yàn)轳R上就是期中考試了......
今天的夕陽(yáng),格外的美,如鮮血染紅的宣紙般,“血淋淋”的,在天空上形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
不知為何,我竟閑著沒(méi)事去外站著,欣賞著風(fēng)景,也許是知道明天或后天我將“尸骨無(wú)存”,再來(lái)欣賞這世界的美麗罷了。心中感慨萬(wàn)千,不由得的.說(shuō)了聲:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!毖蹨I在眼中打轉(zhuǎn),我曾經(jīng)的夢(mèng)想是——環(huán)游全世界,欣賞那極光,欣賞那從沒(méi)看過(guò)的東西。便此生無(wú)憾了,只是現(xiàn)在似乎能不能“活”著,都成手中的一大問(wèn)題了。眼中的光淡了,誰(shuí)知,曾經(jīng)那滿(mǎn)眼星辰,滿(mǎn)掛笑容的孩子去哪了?現(xiàn)在只剩,眼中黯淡,如行尸走肉般的人了。
繁花似錦,夢(mèng)醒十年,經(jīng)歷的多了,心性早已不如當(dāng)年。
望著天上北歸的大雁,我很想跟他們一樣,在天空中自由翱翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。剎那間不知何時(shí)天空中出現(xiàn)了兩個(gè)降落傘,不由得激動(dòng)了起來(lái)。因?yàn)檫@種極限運(yùn)動(dòng),我是觸摸不到的。我也很羨慕他們。這種東西曾經(jīng)我只是在電視上見(jiàn)過(guò)罷了。我也從來(lái)不敢想,它會(huì)在我現(xiàn)實(shí)中在我面前出現(xiàn)。降落傘跟背后的夕陽(yáng)如同融為一體,那么美麗,且那么遙遠(yuǎn)。我很想做極限運(yùn)動(dòng),釋放自己的壓抑,釋放自己的天性......可誰(shuí)知,現(xiàn)在未來(lái),這似乎已成為了一種渴望,遙遠(yuǎn)而不可及。夕陽(yáng)漸漸暗了,如同自由漸漸遠(yuǎn)了,光線(xiàn)暗了暗了......
自由遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了......
自由作文600字 31
仰望自由王旭輝透過(guò)窗,看大雁在空中自由的飛翔。我的思緒隨他們一起飛翔,飛翔在動(dòng)物園的上空。在籠子里,關(guān)著一只只可愛(ài)的動(dòng)物。
記得,有一次,閑游到清風(fēng)湖,在這令人感到快樂(lè)自由,心曠神怡的地方,傳來(lái)了一聲令人毛骨悚然的叫聲。這讓我不自覺(jué)的走進(jìn)了一個(gè)院子,這里便是所謂的動(dòng)物園。地上是一群孔雀,關(guān)在籠子中。飼養(yǎng)員說(shuō),它的尾巴再也沒(méi)有開(kāi)放過(guò)。后面才是主角,是動(dòng)物園的鎮(zhèn)院之寶——老虎。狹窄的'籠子管不住他的威風(fēng),他在吼,在掙扎,在嘶叫著啃那鐵鏈子。最后卻傳來(lái)一聲無(wú)奈的,痛苦的,老虎的怒吼。我呆了,我為那一刻而呆!
敢問(wèn)人類(lèi),是誰(shuí)在這干這種事情,是誰(shuí)認(rèn)為自己是世界的主宰?把你關(guān)在籠中,你會(huì)快樂(lè)?你說(shuō)你渴望自由,想過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。你在為家?jiàn)^斗,那虎何曾不是這樣呢?他是林中之王,是多么的威風(fēng),你把它囚禁在籠中,強(qiáng)迫她為你表演。你是多么的霸道,多么的殘忍。仰望自由。但那永遠(yuǎn)是仰望,你永遠(yuǎn)不可能再次平時(shí)他,他是高貴的!昂i煈{魚(yú)躍,山高任鳥(niǎo)飛”變成了“漁夫撈魚(yú),獵人打鳥(niǎo)”。說(shuō)世界不是人的主宰,那是誰(shuí)的呢?那是誰(shuí)的呢?是大自然的?不!大自然也在人的手中!你想自由么?請(qǐng)你給動(dòng)物自由,這樣你才能自由,不被關(guān)在監(jiān)獄中,只能看那四角的天空!仰望自由,他在我們的上方,他讓我們?nèi)バ蕾p,可望不可即!
仰望自由,他在人間,在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類(lèi)扼殺。仰望自由,你想自由么?保護(hù)動(dòng)物,去擁抱你的自由!
自由作文600字 32
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”,隨著春日的重新來(lái)到,隨著病毒的消失殆盡,也隨著美好生活的重新開(kāi)始,我們終于自由了!
在家里悶了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此時(shí),還有什么理由不去享受外面的萬(wàn)紫千紅呢?
我飛奔出門(mén)外,投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫(huà)面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,里面的魚(yú)兒,活蹦亂跳。大樹(shù)則是一個(gè)繁茂的屋子,里面的`葉子,蒼翠欲滴,里面的鳥(niǎo)兒,展翅飛舞。多么美麗的景色啊!
這時(shí),我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來(lái)是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們姹紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多么令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽(tīng),這是什么聲音啊?噢,原來(lái)是剛出殼的小鳥(niǎo)。這聲音稚嫩動(dòng)聽(tīng)。
“呼呼!”
聽(tīng),這又是什么聲音?噢,原來(lái)是風(fēng)爺爺在說(shuō)話(huà)。這聲音威嚴(yán)聳聽(tīng),啊,我真愛(ài)這熟悉的聲音!
玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個(gè)圓圓的東西,原來(lái)是個(gè)粉紅的桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個(gè)尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。
我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無(wú)數(shù)醫(yī)生和護(hù)士的艱苦奮斗換來(lái)的。我想到了一句話(huà)“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行!敝x謝您們!
啊!重歸自由真好!
自由作文600字 33
我就像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),待遇很好,可卻永遠(yuǎn)沖不破籠子。今年是我的本命年,也是我的作業(yè)年。
上半年因?yàn)樾∩醣蛔鳂I(yè)搞得半死半活得,下半年又因?yàn)樯铣踔凶鳂I(yè)多得不得了,哎,合適我才能沖破鐵籠﹑翱翔天際!自從今年上了初中,我書(shū)桌上的作業(yè)就從未缺過(guò)“席”,不僅有老師給我的作業(yè),還有父母額外給我布置的'作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而我那些課外書(shū),不管好的壞的,全都被打入了“冷宮”了。我的籠子為何如此結(jié)實(shí)!
好不容易迎來(lái)一個(gè)國(guó)慶節(jié),卻被作業(yè)給占滿(mǎn)了,我只好把想飛的心一點(diǎn)點(diǎn)的收回來(lái),每天在作業(yè)中翱翔,可怎么也提不起翅膀來(lái),聽(tīng)到外面嘻嘻哈哈的笑聲﹑歡樂(lè)聲,我感到無(wú)比的“悲哀”,我甚至想扔下手中的筆,加入到他們的行列里?晌抑啦荒,因?yàn)橥瓿蛇@些作業(yè)是我的任務(wù),而且里面也寄托著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)啊,我只好硬著頭皮寫(xiě)下去。好不容易將作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸又拿了張練習(xí)紙過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“把這張練習(xí)紙寫(xiě)好,看你的成績(jī),好的話(huà)就少做些試卷,多的話(huà)就多做些,行嗎。”說(shuō)不行可以嗎?回答是:不可以。所以我只好對(duì)爸爸說(shuō):“行,拿來(lái)吧。”于是,我的國(guó)慶節(jié)只有在作業(yè)中度過(guò)了。
我就像一只鳥(niǎo)一樣,衣食無(wú)憂(yōu),活動(dòng)受限。唉,尊敬的老爸,何時(shí)你才能讓我翱翔天際!
自由作文600字 34
我喜歡雨,喜歡雨的自由、快樂(lè)和飄逸。
我喜歡下雨。爸爸說(shuō),他不喜歡。他說(shuō),下雨天,太陰暗,煩人心;下雨天,礙人出行,濕人一身;下雨天,干擾農(nóng)民、工人伯伯們的正常勞動(dòng)……說(shuō)得我也差丁點(diǎn)兒不喜歡下雨了。我因此還寫(xiě)了好幾篇,歌頌陽(yáng)光明媚日子的作文。可待到天一下雨,我卻還是不知不覺(jué)的滿(mǎn)心歡喜起來(lái)——下雨真好!
我有一頭長(zhǎng)發(fā)。媽媽說(shuō),每天要花十分鐘梳理它,浪費(fèi),剪了。我說(shuō),不剪!剪了。不剪!媽媽押著我來(lái)到理發(fā)店。理發(fā)阿姨扎住一束頭發(fā),問(wèn)我,剪這么多,夠嗎?我說(shuō),太多。那剪這么多呢?太多。那就剪這么點(diǎn)吧。太多。阿姨急了,說(shuō),那就甭剪了!好啊!我高興得蹦了起來(lái)……從一年級(jí)到五年級(jí),我付出了巨大的努力,終于養(yǎng)出這樣一頭齊腰的`秀發(fā),我覺(jué)得,我的長(zhǎng)發(fā),就跟雨點(diǎn)一樣,自由、飄逸、快樂(lè)。我常常散開(kāi)頭發(fā),迎著輕風(fēng)細(xì)雨奔跑,讓頭發(fā)自由地舞蹈。這時(shí),我覺(jué)得,我的心就如長(zhǎng)發(fā)、雨點(diǎn)一樣的歡快,一樣的飄逸。
下雨天,我沿窗讀著書(shū),心里愜意而寧?kù)o。雨點(diǎn)兒從縹緲的空中無(wú)拘無(wú)束的撒落下來(lái)。它落在花壇里碧綠碧綠的葉片上,聚成晶瑩透亮的一顆水晶,然后慢慢滑動(dòng),在葉片的尖尖上一陣猶豫,最后,終于奮不顧身的跳了下去。地上,水珠兒越聚越多,到最后,仿佛熟悉了,聚團(tuán)的水珠終于沖破了阻礙,自由、肆意的流動(dòng)起來(lái)……
我就喜歡,這樣下雨的日子。
自由作文600字 35
每個(gè)人都渴望自由,我也是一樣。我被束縛在一個(gè)雖有母愛(ài)但是卻天天吵架的份上,我一點(diǎn)也不快樂(lè)。我以前基本上天天都要和媽媽吵上一架。我也不知道這是為什么,我就是覺(jué)得她太煩了,我原來(lái)可以忍,但我忍到一定程度時(shí)爆發(fā)了,我再也忍不住了,我想自由,但是不行,我必須聽(tīng)她的,我不能違抗她的命令做事,我上次就因?yàn)檫@樣而受到了班主任的懲罰。我現(xiàn)在雖然好了點(diǎn),但是有時(shí)還是要和她吵起來(lái),但畢竟次數(shù)少了,我覺(jué)得也是一種進(jìn)步。
我希望她不要太煩我,我不喜歡一天到晚被管著,她啰嗦起來(lái)能把人給嚇?biāo)溃植荒芎退常蝗挥忠话嘀魅谓逃?xùn),教訓(xùn)過(guò)后還不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去的.,好煩啊,一大堆的廢話(huà),還沒(méi)底。我真是暈死她了,煩透她了。我一點(diǎn)也不想被她說(shuō),因?yàn)閷?shí)在是太煩了。我實(shí)在是受夠了,我渴望自由,我不想被管著,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是得管管,但別那么煩就行了。
我渴望著自由,我不想被管,我也不想被說(shuō),希望你們能給我一個(gè)答案,不讓我再和我媽媽吵架,不再受她的罵,不讓我再被說(shuō)著被班主任打著,罵著,教育著。
我希望我能在今后的日子里提高成績(jī),能自由地飛翔,能讓我更好的發(fā)揮。我期待著那一天,讓我能夠自由,能夠有出息,能夠讓我報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
自由作文600字 36
今天,我去姨媽家玩,剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候表弟就提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子到我面前,問(wèn)我籠子里的鸚鵡漂不漂亮。
這鸚鵡是表弟早上上街時(shí)纏著姨媽買(mǎi)來(lái)的。它披著一身翠綠色的羽毛,有桔紅色的'尖嘴、紫紅色的爪子,兩只小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),真是可愛(ài)極了。表弟對(duì)它愛(ài)不釋手,捧在手上怕飛了,關(guān)在籠中又怕它孤單,一直在邊上逗它玩,教它說(shuō)“你好!再見(jiàn)!”也許鸚鵡怕陌生,一聲不吭,只是在籠子里不安地跳來(lái)跳去?斓街形鐣r(shí),表弟怕鸚鵡餓了,就拿了一包小米去喂它。他想打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén),把里面的槽子拿出來(lái),我在邊上連忙阻止他說(shuō):“鸚鵡會(huì)飛走的!”可是表弟偏偏不聽(tīng),還是把門(mén)打開(kāi)了。當(dāng)他伸手去把槽子拿出來(lái)時(shí),這鸚鵡“嗖”的一下子從籠中飛了出來(lái),站在房子的門(mén)框上。不一會(huì)兒,它就飛向藍(lán)天,不見(jiàn)了蹤影。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒飛走了,表弟心里很痛苦。
這時(shí)候,姨媽走過(guò)來(lái),指著表弟的鼻子說(shuō):“什么東西到你手里都得完蛋!”姨丈也過(guò)來(lái)批評(píng)他:“你這個(gè)敗家子,二十多元錢(qián)不到半小時(shí)就泡湯了!”他的奶奶也接著說(shuō):“你真是個(gè)調(diào)皮的孩子,老是不聽(tīng)話(huà)!”聽(tīng)著大人們的訓(xùn)斥,表弟把頭壓得低低的,眼淚一滴一滴地往下流。我想,表弟不僅僅是為失去鳥(niǎo)兒而傷心,他心里已經(jīng)很痛苦了,大人們卻一味批評(píng)而不安慰一下,F(xiàn)在的他就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo),也多么想自由地飛出去啊!
這是鸚鵡的自由,更是表弟心里向往的自由,大人們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫饫斫饽?
自由作文600字 37
“快醒醒,快醒醒!”我在一陣呼喚聲中醒了過(guò)來(lái)。
睜開(kāi)疲憊的雙眼,周?chē)](méi)有人,只有一只飛舞的小蜜蜂。我叫了起來(lái);“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”
“是我”,小蜜蜂說(shuō)。
難道蜜蜂也能說(shuō)話(huà)了?我既驚訝又有點(diǎn)害怕!拔疫@是在哪里?我為什么會(huì)來(lái)到這兒?”我大聲地問(wèn)著。
“歡迎來(lái)到自由王國(guó),來(lái)到這里的人,都可以享受自由,快來(lái)跟我參觀(guān)一下這個(gè)王國(guó)吧!”小蜜蜂熱情地說(shuō)著。
猶豫了一下,我跟著小蜜蜂來(lái)到了他說(shuō)的王國(guó)里。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)王國(guó)里的居民,有的是和我一樣的人類(lèi),有的是動(dòng)物,最奇怪的是,這個(gè)王國(guó)里的樓房都是用糖果做的。
“想不想見(jiàn)見(jiàn)國(guó)王和王后?”小蜜蜂問(wèn)我。
“當(dāng)然想!”我答道。
小蜜蜂帶我來(lái)到了一座用巧克力蓋成的漂亮宮殿,我走了進(jìn)去,恭敬地對(duì)國(guó)王說(shuō):“國(guó)王陛下,您好啊!”國(guó)王笑呵呵地說(shuō):“你好,歡迎你,遠(yuǎn)方的客人。你愿意來(lái)我們王國(guó)生活嗎?”
“在這生活?”我回過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“這里要寫(xiě)作業(yè)嗎?”
“當(dāng)然不用,這里是自由王國(guó),自由王國(guó)里的.人擁有自己的自由,可以自己決定做哪些和不做哪些事情!睙崆榈耐鹾蠼獯鹆宋业膯(wèn)題。
“哇!多棒的事!”這下輪到我為要不要留下發(fā)愁了。
“汪忻,快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,太陽(yáng)都曬屁股啦!”這時(shí)傳來(lái)了爸爸的催促聲。
我無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
自由作文600字 38
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在生活豐富多彩,每周都有雙休假期,你怎么還盼望自由?”可對(duì)我這個(gè)剛剛步入初中生活的中學(xué)生來(lái)說(shuō),這美妙的雙休假期的合法股東已經(jīng)不全是我,而是厚度和不斷升高的喜馬拉雅山有待一拼的各科作業(yè)。每天沉重的學(xué)習(xí)生活壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
每天早上,當(dāng)我揉著朦眬的眼睛疾步上學(xué),邁著快速的腳步走進(jìn)教室時(shí),看到的`便是超多的早自習(xí)目標(biāo),感受到是教室里十分緊張的氣氛。
每天放學(xué),提著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身子,頂著刺眼的路燈光回到家時(shí),聽(tīng)到的第一句話(huà)便是:“快寫(xiě)作業(yè)”。
消滅完作業(yè)上的題目,還要面對(duì)一天一次爸媽測(cè)驗(yàn)我的各種難題。我不知有多少次因?yàn)檫@個(gè)而遭到暴風(fēng)驟雨般的洗禮。每次艱難的站起仍然要面對(duì)。
記得有一個(gè)夜晚,爸爸和星星呼嚕聲交響曲響起時(shí),我仍在與作業(yè)斗爭(zhēng)。
那密密麻麻的小小的小字,那一道道煩人的計(jì)算題,我真想把它們撕個(gè)粉碎。我甩開(kāi)它,走到陽(yáng)臺(tái)上看熟睡的星星時(shí),我不禁想起了一首小詩(shī):“爸爸,你親手抓的小鳥(niǎo)是不是很可愛(ài),毛茸茸的,可你為什么放飛它,而換來(lái)一堆作業(yè)。”想到這,嘆口氣,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
我盼望自由,父母以及老師的理解,渴望有一個(gè)屬于我的自由年代。但我深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有今日的勤奮,才有明日的自由。
自由作文600字 39
自由在我的眼中是非常非常重要的,特別是雙休日時(shí)間。
今天,我終于邁出了叛逆的第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要不然早點(diǎn)回媽媽家,要不然在辦公室寫(xiě)兩項(xiàng)作業(yè),你自己選擇!蔽野忠膊粯(lè)意了:“不行,這樣還哪有時(shí)間寫(xiě)奧數(shù)!”一場(chǎng)無(wú)煙無(wú)炮的'戰(zhàn)斗打響了。
換成你們,五個(gè)小時(shí)寫(xiě)奧數(shù),你們同意嗎?
我繼續(xù)抗議:“我星期五不寫(xiě)作業(yè),我雙休日就會(huì)變成雙寫(xiě)日!”。我星期一二三四五六早已被學(xué)習(xí)占了,原因是我進(jìn)步很大。現(xiàn)在星期天也要寫(xiě)作業(yè),我實(shí)在受不了了。現(xiàn)在我腦中只有一個(gè)念頭:“把雙休日奪回來(lái)!”爸爸說(shuō):“原本給你一天休息日就已經(jīng)夠好了,不行!”
我說(shuō):“爸,你看看我這么多時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),你忍心嗎?”看看老爸許久不說(shuō)話(huà),我終于要放大招了:“你再不把雙休日給我,我就拿上課的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!”爸爸臉色馬上陰沉下來(lái):“你上課不認(rèn)真,那你寫(xiě)作業(yè)就完全是應(yīng)付了!”我還是不為所動(dòng)。老爸終于做出了讓步:“好吧,就給你一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)!
我開(kāi)始耍賴(lài)皮了!鞍,再給我半小時(shí),就半小時(shí)!”老爸說(shuō):“不行不行,已經(jīng)給你一個(gè)小時(shí)了!
在部分同學(xué)眼里,周末作業(yè)越晚做越好,當(dāng)然,這是不對(duì)的。你瞧,我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。
自由作文600字 40
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)立自由節(jié),我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在11月11日。
自由節(jié)大家可以想干什么就干什么,沒(méi)有人管你。我去了早餐店,搶來(lái)了一頓美味的早餐,接著我打算去商店拿一臺(tái)汽水機(jī)回家。我跳上了公交車(chē),可發(fā)現(xiàn)馬路上的車(chē)都不受控制,我們的車(chē)往前開(kāi),有一輛車(chē)往后撞,我們的車(chē)被撞的稀巴爛。
我只好步行去商店,可馬路上特別危險(xiǎn),就像發(fā)生了暴亂,沒(méi)人理會(huì)紅綠燈的指示,也沒(méi)有交警,所有的車(chē)都胡開(kāi)亂撞,還有司機(jī)在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地過(guò)了馬路,跑到商店去搬汽水機(jī),忽然發(fā)現(xiàn)頭頂上火花亂飛,抬頭一看,原來(lái)有人搶了一架飛機(jī),正在天上亂飛,結(jié)果撞上了另一架飛機(jī)?吹竭@一幕,嚇得我趕緊躲回商店,一陣刺耳的.聲音從商店墻上掛的電視里傳出,電視也不受控制了,又是噪音又是馬賽克。
我又一次走出商店,看到一大群不法之徒在街上偷錢(qián),搶錢(qián),甚至還有殺人放火,搶小孩的。我趕緊拿起手機(jī)撥打110,終于撥通了,里面有個(gè)人說(shuō)話(huà):“您好,這里是消防隊(duì)。”真是亂套了,氣得我掛斷電話(huà),繼續(xù)撥,終于撥到警察電話(huà),我迫不及待的說(shuō):“警察叔叔,街上有好多壞人殺人搶劫!笨删煺f(shuō):“今天是自由節(jié),我們才不抓小偷呢,要抓你自己去抓。”
太可怕了,我終于得出一個(gè)結(jié)論:自由節(jié)絕對(duì)不能設(shè)立。
自由作文600字 41
每一個(gè)人都是有自身的心愿和心里話(huà),而我的心聲便是渴望自由。
由于我是一個(gè)五年級(jí)的中小學(xué)生,因此課程都是會(huì)較為難,因此媽媽就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而這種補(bǔ)習(xí)班如同一座座大山一樣壓著我喘不過(guò)氣。
每一個(gè)周六和周日的早晨,我還起床困難,由于周六早上有作文教學(xué),周六中午有英語(yǔ)培訓(xùn)班,夜里七點(diǎn)時(shí),也有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),周日早上有形體課,周日中午又得回學(xué)校了,我一點(diǎn)歇息的.時(shí)間也沒(méi)有。
我就是這樣過(guò)著那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的日常生活?偹,在一次上完網(wǎng)課后練習(xí),我在沙發(fā)上坐下來(lái)歇息一會(huì)兒?蓩寢屪呋貋(lái),用無(wú)名指指向我的鼻部,大聲地訓(xùn)斥道:“你怎么那么懶?長(zhǎng)大后該怎么辦?還沒(méi)去做作業(yè)?”聽(tīng)完他們后,我的小宇宙也暴發(fā)了,對(duì)媽媽高聲叫道:“媽媽?zhuān)锌紤]到過(guò)我的感受嗎?一點(diǎn)休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到床邊泣不成聲起來(lái)。我想著:他人禮拜天壓根不用上補(bǔ)習(xí)班,即使上也不會(huì)有這么多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績(jī)又不低。
哭著哭著,不清楚何時(shí)門(mén)開(kāi)過(guò)。但見(jiàn)媽媽就在大門(mén)口對(duì)于我溫婉地說(shuō):“抱歉,我不會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)你那么嚴(yán)苛的……”聽(tīng)了后,立即摟著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽講了聲:“感謝。”之后,媽媽同意周五夜里給我空出一個(gè)小時(shí)的隨意時(shí)間,她不做一切的干預(yù)。
根據(jù)這件事情,希望諸位父母不必對(duì)小孩那么嚴(yán),不必限定她們的開(kāi)心,多給他一些自由空間。
自由作文600字 42
天空中的鳥(niǎo)兒自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過(guò)于自由?勺杂蓪(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的親切,而又那么的遙遠(yuǎn)。為此,我常常站在窗臺(tái)前發(fā)呆。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……
那又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,一早起來(lái),爸媽都不在家,太好了!我終于可以不受約束地玩了。于是,我拿著風(fēng)箏高高興興地去小山坡上放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我想乘爸爸回來(lái)之前回到家中,否則……
可一到家門(mén)口,爸爸就已經(jīng)回來(lái)了。我心想一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨是在所難免了。果然,爸爸的臉上烏云密布,雙目如電,嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴(yán)厲的教訓(xùn)過(guò)后,我只好一個(gè)人呆在家中度過(guò)那漫長(zhǎng)的星期天下午。討厭的星期天,無(wú)聊的星期天,什么時(shí)候你才能屬于我呀?
曾記得,老師讓我們寫(xiě)自己的`父母如何關(guān)心我們的學(xué)習(xí),提起筆來(lái)似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)法下筆成言,因?yàn),那是盲目的管教,是剝奪自由的苦惱,是無(wú)限延長(zhǎng)的學(xué)習(xí)……我多么希望有一天自己能成為鳥(niǎo)兒,能自在地飛翔,飛翔在那自由學(xué)習(xí)的天空;能成為一只風(fēng)箏,能和藍(lán)天白云嬉戲,卻不掙脫那學(xué)習(xí)的主線(xiàn)。那一天還遠(yuǎn)嗎?
自由作文600字 43
六月,世間萬(wàn)物都生機(jī)勃勃,我家附近有一條小河,這條河里有著各式各樣的魚(yú)。其中,還有著美麗的金魚(yú)。
一天,我和爸爸來(lái)到了這條小河旁,釣起了魚(yú)。起初,我還是比較開(kāi)心的,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。但后來(lái),我舉著魚(yú)竿的手越來(lái)越酸,并且一條魚(yú)都沒(méi)釣到!而爸爸呢?差不多是一兩分鐘就有一條魚(yú)上鉤!這無(wú)疑是對(duì)我的一種打擊!
正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),水面上的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),然后是快速地往下沉,我趕緊往上一拎,只見(jiàn)一條長(zhǎng)著紅色鱗片的.金魚(yú)在陽(yáng)光的映襯下是那么得光彩奪目,只見(jiàn)它身穿一件紅色的鎧甲,身上的水珠四濺,左右掙扎,劃出美麗的弧線(xiàn)。我趕緊將它從魚(yú)鉤上取下,放到了我的水桶里,它又歡快地游了起來(lái)。
我既興奮又激動(dòng),于是重拾了信心。
緊接著又一條魚(yú)上鉤了!當(dāng)我取下那魚(yú)時(shí),我看到,那條金魚(yú)正用乞求的目光看著我,眼里好像含著悲傷和絕望的眼淚,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“行行好吧,放了我吧!”當(dāng)我繼續(xù)釣魚(yú)時(shí),眼前總浮現(xiàn)那只金魚(yú)乞求的目光。是啊,我有什么權(quán)利讓魚(yú)兒們失去自由,我又有什么權(quán)利在它們的嘴上留下一個(gè)永久的傷疤?
于是,我決定了,我要把它們給放了,讓它們無(wú)拘無(wú)束地在大自然的懷抱中暢游。
放了它們,我很開(kāi)心,因?yàn)槲腋淖兞怂鼈兊拿\(yùn)。
讓別人獲得自由永遠(yuǎn)比奪取別人的自由快樂(lè)。
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