維護(hù)尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2022-05-12 08:54:48 尊嚴(yán) 我要投稿

維護(hù)尊嚴(yán)的作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的維護(hù)尊嚴(yán)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

維護(hù)尊嚴(yán)的作文匯編5篇

維護(hù)尊嚴(yán)的作文 篇1

  中國(guó)有句名言說(shuō)道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可見(jiàn),報(bào)答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來(lái)。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時(shí)候,如果接受了幫助卻當(dāng)作理所當(dāng)然,而不懷感激之心,報(bào)答以愛(ài)的話(huà),誰(shuí)還愿意提供幫助呢?因此,為了社會(huì)和諧發(fā)展,請(qǐng)莫傷好人心,讓愛(ài)雙向流動(dòng)。

  令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會(huì)是占主流的。當(dāng)一個(gè)白手起家的商人發(fā)財(cái)致富時(shí),他必定不會(huì)忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛(ài)意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當(dāng)施舍者看到自己幫助的人懂得回報(bào),哪怕不是對(duì)自己,而是對(duì)社會(huì)、他人,他已經(jīng)看到自己所為的價(jià)值,這無(wú)疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動(dòng)力。這是愛(ài)的付出,是愛(ài)的雙向流動(dòng),也是愛(ài)的獲得,社會(huì)因此受益。

  也許你只付出了一分,但社會(huì)可能受益萬(wàn)分。還記得去年夏天北京那場(chǎng)特大暴雨嗎?災(zāi)情在播報(bào)著,但溫情也在上演著。一伙從河北農(nóng)村趕來(lái)的人們救助災(zāi)民,置個(gè)人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者,是眾人的無(wú)私奉獻(xiàn)讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報(bào)的他們來(lái)幫助另一撥人獲得新生。愛(ài)與正能量的流動(dòng)頂托著社會(huì),站立、前進(jìn)。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來(lái)從沒(méi)落下一節(jié)課,從沒(méi)少批改一次作業(yè)。是社會(huì)人士和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)懷、幫助他支撐在講臺(tái)邊。這種雙向流動(dòng)的愛(ài)比金子更寶貴、更堅(jiān)硬。

  當(dāng)然也存在著愛(ài)的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象。看看陜西一位任內(nèi)幫眾多企業(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長(zhǎng)便可知,單向的愛(ài)是多么痛苦,社會(huì)將會(huì)變得不那么和諧。

  莫讓“雙向的愛(ài)”缺失,讓愛(ài)傳遞下去。

  鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時(shí)薔薇香溢,寧?kù)o安然,生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。

  我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂(lè)而不為?

  “九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無(wú)畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”,也依然擁有享受生活寧?kù)o安詳?shù)挠職猓L(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!

  追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開(kāi)。

  雨果曾言:讓內(nèi)心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無(wú)恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾,而是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!

  享受生活之美,樂(lè)在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。

  被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代,譽(yù)響全球,然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時(shí)刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無(wú)法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無(wú)為,遺憾終老。此乃為何?他們無(wú)法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿(mǎn)了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛(ài)撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平,保持最真實(shí)幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。

  猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。

  我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。無(wú)論是搏擊長(zhǎng)空的巨鳥(niǎo)還是樂(lè)在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實(shí)可貴。

  我愿樂(lè)享有兩者,充實(shí)真正的生活。

維護(hù)尊嚴(yán)的作文 篇2

  回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買(mǎi)他一份報(bào)紙。

  一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢(qián)。”那5角錢(qián),也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng),可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。

  再去買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著頭,嘴里一連串說(shuō)出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說(shuō):“今天的副刊是E時(shí)代,寫(xiě)的都是數(shù)碼科技的知識(shí),叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)。”

  我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對(duì)我的同情!”

  再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著:報(bào)紙———每天30份。

  幾天后,我又買(mǎi)報(bào)紙。“今天不要錢(qián)的,叔叔。”小男孩把報(bào)紙遞給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報(bào)紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車(chē)對(duì)我說(shuō):“這是我用賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了。”

  “家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”

  “是我自己堅(jiān)持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著,這叫做人的尊嚴(yán)。”

  我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。

  尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對(duì)自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

維護(hù)尊嚴(yán)的作文 篇3

  不要因?yàn)槟切┨摕o(wú)的夢(mèng)想,丟棄了真實(shí)的`幸福,生活就是原諒,家庭就是容忍。生活中的好多溫馨,多是源于原諒;家庭中的許多歡笑,多半來(lái)于容忍。世間總有日升月落,花紅柳綠,唯有用心體察,方能接納萬(wàn)物。只要我們真心做人,真情做事,用堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)尊嚴(yán),用執(zhí)著填充歲月,人生就會(huì)一路光明。一個(gè)人的一生可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花,但不能沒(méi)有自尊。不管別人尊不尊重你,首先你自己一定要尊重自己。這是一個(gè)人的核心價(jià)值的體現(xiàn)。你應(yīng)該擁有自己的自尊。只有自尊的人才懂得尊重別人,你也才會(huì)受到別人的尊重。

  俗話(huà)說(shuō)“士可殺而不可辱”,這也就是說(shuō)寧愿丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活得有尊嚴(yán)。丟失了尊嚴(yán),丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒(méi)有尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了骨氣。當(dāng)你不如意或遭遇不幸時(shí),總有人刻意踐踏你的尊嚴(yán)你的人格,而這時(shí)候你要挺起胸膛捍衛(wèi)尊嚴(yán),不要讓尊嚴(yán)受辱。別人的尊重要使你更堅(jiān)強(qiáng)而非一味退讓?zhuān)橙跚>S護(hù)尊嚴(yán)是你不受污辱的保障,不要讓別人的不尊重成為尊嚴(yán)的枷鎖。沒(méi)有人可以污辱你,讓你蒙羞。珍惜每一位可以稱(chēng)做朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方,也是上蒼賜給最美麗的緣份。

  尊嚴(yán)要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)連信用都沒(méi)有,那他何談讓別人尊重自己。讓我們跟著奧運(yùn)的步伐一同踏上尊嚴(yán)之旅,讓尊嚴(yán)照亮整個(gè)世界!人生路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨(dú)與寂寞如影隨形。總有寄人籬下的時(shí)候,總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這時(shí)候你必須冷靜,要懂得潮漲潮落,波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線(xiàn),一切都會(huì)證明,生活不會(huì)拋棄你,命運(yùn)不會(huì)舍棄你。當(dāng)你損害了對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí),實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。所以說(shuō),為人處事最重要的就是尊重對(duì)方,維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。

  一個(gè)有人格尊嚴(yán)的人,必定的是尊重一切有尊嚴(yán)的人格。同樣,如果你侮辱了一個(gè)人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi)荒,有個(gè)姓黔敖的富戶(hù)在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著臉,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥。”來(lái)人抬眼看著黔敖說(shuō):“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步。”說(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了,終于餓死在路邊。這個(gè)故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴(yán)的,任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過(guò)是自取難堪。尊嚴(yán)是做人的下限,只有維護(hù)自己及保全他人尊嚴(yán)的人,才會(huì)得到他人的尊重。

維護(hù)尊嚴(yán)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),如果你的尊嚴(yán)被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒(méi)有說(shuō)我什么,而是說(shuō)我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,當(dāng)時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說(shuō)一遍”,我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò),道個(gè)歉而已,可他們卻繼續(xù)說(shuō)道:”說(shuō)就說(shuō),丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹(shù)枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹(shù)枝,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒(méi)有放在心上,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是自找的。

  中午放學(xué)時(shí),母親走了過(guò)來(lái),身邊帶著上午被我打傷的同學(xué)。

  我看見(jiàn)母親眼中的淚水,我走過(guò)去對(duì)傷心而失望的母親說(shuō):“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”,母親嘆了嘆氣說(shuō):“傻孩子,母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán),要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來(lái)。”

  母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,同時(shí)他們也給我們道了歉。

  正如母親所說(shuō)的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來(lái),才能讓別人尊重你。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。

維護(hù)尊嚴(yán)的作文 篇5

  你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則,我有我的尊嚴(yán)和驕傲,底線(xiàn)亦不能逾越。 ――題記

  上幾天看了一則短小的故事,寓意挺深。

  大意是,一只鴿子愛(ài)上了一個(gè)燕子,燕子說(shuō),你能在我屋檐下守護(hù)100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守了燕子,一天,兩天,三天......,到了九十九天,鴿子離開(kāi)了,鴿子?jì)寢寙?wèn)鴿子,為什么不堅(jiān)持最后一天?

  鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠(chéng),但我用最后一天捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán),我再稀罕你,對(duì)你好,你若不珍惜我,我也會(huì)放手的,無(wú)論是生意,戀人,還是親友,都是如此,只有互相懂得珍惜,相互理解包容,才配擁有彼此,獲得真正的成功與幸福。

  確實(shí),生活就是如此,在我拋出一顆真心去溫暖呵護(hù),拿出真誠(chéng)去愛(ài)你之時(shí),你卻視我如草賤,還冠冕堂皇的說(shuō),這是為了測(cè)試你對(duì)我是否有真心,做事是否能持之以恒,這么幾天你都堅(jiān)持不了,還說(shuō)什么未來(lái)待我如寶,事業(yè)鳳凰騰達(dá)。

  可是,我想說(shuō)的是,在我放下身份與尊嚴(yán)去達(dá)到你的要求時(shí),你又為我做了些什么?你把我的真誠(chéng)付出當(dāng)做流水,流過(guò)即逝,如雨露水滴,蒸騰升華,燕過(guò)且留聲,而我確毫無(wú)痕跡,你把我的付出看成理所當(dāng)然的標(biāo)準(zhǔn)。

  記得,在上高中那會(huì),我的一個(gè)好朋友喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生,因?yàn)閮蓚(gè)班的體育課是一起上的,那姑娘第一次在操場(chǎng)上看到奔跑的男生時(shí),一見(jiàn)鐘情。我們當(dāng)時(shí)就說(shuō),你還小,知道什么叫喜歡嗎,但她說(shuō),我看到他就是有心跳的感覺(jué),就是喜歡那個(gè)男孩子身上的陽(yáng)光氣息。

  好吧,情竇初開(kāi)的姑娘,拿出小高考的那股勁,全心投入對(duì)那男孩子的追求中,每天送早餐,會(huì)寫(xiě)情書(shū),會(huì)送禮物,可是,那個(gè)男孩子一點(diǎn)回復(fù)的意思都沒(méi)有,每天東西照單全收。

  持續(xù)了3個(gè)月,而且那個(gè)時(shí)候我們也步入高三下學(xué)期了,學(xué)業(yè)的壓迫感更加強(qiáng)烈,我們幾個(gè)玩的好的就勸她說(shuō),你也努力了,雖然你沒(méi)有成功,但最好的是,你從未得到,也就沒(méi)有所謂的失去,好好高考,上大學(xué)你會(huì)遇到更好的。

  那姑娘冷靜后仔細(xì)想想也覺(jué)得,我都這樣付出了,你還無(wú)動(dòng)于衷,就算我做了一月的板凳也熱了呀,于是想想就咬牙放棄了,你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則,但我也有我的尊嚴(yán)和底線(xiàn)。

  可兩天后,奇跡出現(xiàn)了,那個(gè)男孩子跑到我們班,來(lái)找她,說(shuō),你怎么就放棄了呢,我只是想看看你的毅力有多強(qiáng),順便測(cè)試一下你有多喜歡我,都說(shuō)時(shí)間會(huì)給你想要的答案,我不過(guò)就是想看看,你是否是真心喜歡我,可能你在堅(jiān)持十幾天,我就會(huì)考慮和你談戀愛(ài),畢竟,這幾個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn),你也是挺可愛(ài)的。

  那姑娘聽(tīng)了他的話(huà),哽咽的說(shuō),其實(shí)我真的挺喜歡你的,我的朋友都說(shuō),我還小,不懂什么是喜歡,什么是愛(ài),可是,我就是對(duì)你一見(jiàn)鐘情了,這有什么辦法。你對(duì)我不來(lái)電,我本想用真誠(chéng)和時(shí)間去贏得你的好感和喜愛(ài),你說(shuō)時(shí)間是考驗(yàn),在我看來(lái)也是,看時(shí)間是否讓你喜歡上我,可是,可能是你標(biāo)準(zhǔn)和原則太高,亦或是我的尊嚴(yán)和底線(xiàn)太高,我們錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,造化弄人。

  一段無(wú)果而終的情竇初開(kāi),不是因?yàn)槲也幌矚g你,而是因?yàn)樘矚g,所以,在我用盡全部熱情和真心去感化你時(shí),還不能達(dá)到你的標(biāo)準(zhǔn),亦不能打動(dòng)你,我想,可以放棄了,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能活了,更沒(méi)有誰(shuí)必須擁有誰(shuí)這種說(shuō)法。

  我們每個(gè)人都有尊嚴(yán)和底線(xiàn),對(duì)陌生人這一切都可以稍微放寬,但就是因?yàn)樘诤酰矚g,所以不愿將就,不愿違心放寬心中的底線(xiàn),放棄心中的尊嚴(yán)。歸根結(jié)底一句話(huà),就是因?yàn)樘矚g,所以更在乎。

  懵懂的青澀愛(ài)情都有它的尊嚴(yán)和驕傲,何況已經(jīng)結(jié)婚生子的老夫老妻,我們不能打著太愛(ài)亦或是在乎的幌子,一次一次原諒那些出軌不忠的另一半;我們更不能打著道德的旗幟,違心說(shuō)出為了孩子的借口。出軌了一次,就會(huì)有第二次,第三次,難道我們要一直為他/她的背叛找借口,一次一次放棄我們的尊嚴(yán)和驕傲,刷新我們的底線(xiàn)?

  人人都有底線(xiàn)和尊嚴(yán),那么愛(ài)你的,和你所愛(ài)的人,都不會(huì)去踩雷區(qū),就算在平淡瑣碎的小事中他們也會(huì)維護(hù)你的尊嚴(yán)和驕傲。

  因而,在不長(zhǎng)不短的取經(jīng)路上,我們要像鴿子學(xué)習(xí),維護(hù)我們的尊嚴(yán),樹(shù)立我們的底線(xiàn),守護(hù)我們的驕傲,就算再愛(ài),亦不能刷低底線(xiàn),拋棄尊嚴(yán)和驕傲,去維持或獲得那一點(diǎn)點(diǎn)的同情之愛(ài),習(xí)慣之愛(ài)。

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